Vocabulaire Kapitel 2 - 3 havo

Vandaag
Aan het einde van de les:
  • weet je welke woorden je moet kennen voor de toets
  • heb je deze woorden op verschillende manieren gebruikt
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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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Vandaag
Aan het einde van de les:
  • weet je welke woorden je moet kennen voor de toets
  • heb je deze woorden op verschillende manieren gebruikt

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7x

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Hoe goed heb je de Wörterliste geleerd?
Van helemaal niet (smiley links)
naar heel goed (smiley rechts)
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Heb je zin om vandaag alvast
één keer de woordjes te leren?
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Poll

Galgenspiel
Vorbereitung

Spielt zu zweit. Legt ein Blatt Papier und einen Stift bereit.
Spielverlauf
- Spieler 1 wählt ein Wort aus der Lernliste und zeichnet für jeden Buchstaben ein Kästchen.
- Spieler 2 nennt Buchstaben des Alphabets. Kommt der genannte Buchstabe vor, notiert Spieler 1 ihn in dem Kästchen an der richtigen Stelle. 




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Galgenspiel
Wenn der genannte Buchstabe nicht vorkommt, beginnt Spieler 1, einen Galgen mit einem Gehängten zu zeichnen. Für jeden falschen Buchstaben wird ein Strich hinzugefügt. Wenn der Galgen komplett ist, wird ein neuer Galgen gezeichnet.
- Wenn Spieler 2 das Wort geraten hat, wechselt ihr die Rollen und er wählt nun das nächste Wort aus der Lernliste.
- Spielt 2 Wörter pro Person. Gewonnen hat der Spieler, der die wenigsten Striche hat.
timer
10:00

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Wat werkte voor jou wel?

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Wat werkte voor jou wel?

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Vorm een groepje van 4
De docent wijst de groepjes aan
je hebt 2 minuten
timer
2:00

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Fingeralphabet
Vorbereitung

Seht euch die Abbildung mit dem deutschen Fingeralphabet an und versucht, euren Namen zu buchstabieren.
Spielverlauf
Jeder wählt fünf deutsche Wörter aus der Lernliste. Der erste Spieler gebärdet sie vor den anderen. Die anderen drei raten, welches Wort gemeint ist. Wer es als Erster errät, darf das nächste Wort gebärden.





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timer
10:00

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Wat werkte voor jou wel?

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Wat werkte voor jou wel?

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Triominos
1 knip de driehoekjes uit, schud ze en verdeel ze.
2 Iedere driehoek heeft een woord op iedere zijde. De eerste speler trekt een driehoek en plaatst deze zichtbaar op het speelveld.
3 De volgende speler legt een driehoek. Een zijde moet passende zijn aan de reeds liggende driehoeken.
4 Als je geen driehoek kunt plaatsen, sla je de beurt over.
5 In totaal zijn er 24 driehoekjes. Het einde van het spel is bereikt wanneer iemand geen driehoeken meer heeft. Wie als eerste zijn driehoekjes op heeft, heeft gewonnen.






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timer
20:00

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Wat werkte voor jou wel?

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Wat werkte voor jou wel?

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Wartezimmer-spiel
Vorbereitung

Stellt euch vor, ihr sitzt bei eurem Arzt im Wartezimmer 
und kommt mit den anderen Patienten ins Gespräch.
Spielverlauf
Spieler 1 sagt: 'Ich fühle mich gar nicht gut. Ich habe Heuschnupfen!'
Spieler 2 wiederholt den Satz und fügt eine neue Krankheit hinzu: 'Ich fühle mich gar nicht gut. Ich habe Heuschnupfen und Rückenschmerzen!'
Jeder Spieler wiederholt alles und ergänzt eine weitere Krankenheit. Wer einen Fehler gemacht hat, scheidet aus.



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Wartezimmer
timer
5:00

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Wat werkte voor jou wel?

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Wat werkte voor jou wel?

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Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll

Wat vond je het leukste
onderdeel van de les?

Slide 23 - Poll

Wat vond je het minst
leukste onderdeel van de les?

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Schöne

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