Do 22-09-22 K1 L2

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

BR2G

Donnerstag, 22. September 2022

die Planung

• Volgende week SO
  
• Herhalen Grammatik C
• Neu: Grammatik D+E
• Aufgabe 6 + 13 zusammen

• Aufgaben (opdrachten)

Lernziele

Am Ende der Stunde kann ich:

•  haben en sein toepassen in een oefening.
  
• de klinkers a/ä, o/ö en de ß uitspreken 
• kunt de getallen tot 1000 toepassen in een oefening
• kent de w-vraagwoorden

SO

Lernbox: Seite 48 - 49

• Lektion 1 t/m 3 leren zoals het er staat
• Redemittel (zinnen) (nl-du/du-nl) 

Grammatik

• Seite 11 Grammatik A 
• Seite 12 Grammatik B
• werkwoordenlijst periode 1

Volgende week donderdag 29-09

Was weißt du noch?

haben/sein

4 Fragen

(wat weet je nog)

(hebben) Du _____ einen Bruder

1. haben
2. hast
3. habst
4. hat

(zijn) Er ____ mein Cousin.

1. ist
2. sind
3. sein
4. bin

(hebben, u) ______ ______ Kinder?

1. Habt, Sie
2. Hat, Sie
3. Haben, Sie
4. Haben, sie

(wij, zijn) ______ ______ bis 4 Uhr in der Schule gewesen.

1. Ihr sind
2. Ihr seid
3. Wir seid
4. Wir sind

Haben en sein

Haben= hebben

Sein= zijn

Dit zijn onregelmatige werkwoorden.

De vervoeging (uitgangen) gaan niet volgens (fe)esttenten en zul je moeten leren.

Hulpwerkwoord haben + sein

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

habe

hast

hat

haben

habt

haben

bin

bist

ist

sind

seid

sind

haben                  sein

Voltooid deelwoord:

gehabt                 gewesen

             !

In een zin:

vorm van haben + gehabt

bv. ich habe Thee gehabt

vorm van sein + gewesen

bv. ich bin in den Bosch gewesen

Grammatik D

getallen tot 1000

die Zahlen bis 100

0= null

1= eins

2= zwei

3= drei

4= vier

5= fünf

6= sechs

7= sieben

8= acht

9= neun

10= zehn

11= elf

12= zwölf

13= dreizehn

14= vierzehn

15= fünfzehn

16= sechzehn

17= siebzehn

18= achtzehn

19= neunzehn

20= zwanzig

30= dreißig

40= vierzig

50= fünfzig

60= sechzig

70= siebzig

80= achtzig

90= neunzig

100= hundert

getal + zehn

getal + zig

21= einundzwanzig

47= siebenundvierzig

64= vierundsechzig

89= achtundneunzig

600= sechshundert

getal + und + tiental

Grammatik E

w-vraagwoorden

W-Fragewörter

NL	D
wie?	wer?
hoe?	wie?
wat?	was?
waarom	weshalb/warum?
waar?	wo?

NL	D
waarvandaan?	woher?
waarheen?	wohin?
wanneer?	wann?
welk-?	welch=?
hoeveel?	wie viel-?

Aufgabe 6

Seite 16

Aufgabe 13

Seite 20

 Aufgaben machen

opdrachten maken

• Was (wat)? 

Kapitel 1 Lektion 2: Aufgabe 1, 7, 10, 11, 14

Aufgabe 6, 13 in de les

• Wie (hoe)? Online of boek
• Hilfe (hulp)? Buren, docent

• Zeit (tijd)? 11:10
• Fertig (klaar)? iets voor jezelf

An die Arbeit!

Zwakke ww

haben

sein