43: K3.L5. N5:10
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STARTOPDRACHT: Wat is de functie van het zinsdeel van de dikgedrukte woorden? onderwerp of lijdend voorwerp
1. Meine Tante wohnt in Frankreich.
2. Welcher Mann hat nicht gut zugehört?
3. Den Brief hat meine Frau geschrieben.
4. Das Essen habe ich bereitet.
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DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2
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STARTOPDRACHT: Wat is de functie van het zinsdeel van de dikgedrukte woorden? onderwerp of lijdend voorwerp
1. Meine Tante wohnt in Frankreich.
2. Welcher Mann hat nicht gut zugehört?
3. Den Brief hat meine Frau geschrieben.
4. Das Essen habe ich bereitet.
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Woche: acht
Am Ende dieser Stunde:
1. Wortumschreibungen finden
2. Lektion fünf starten
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1. Wortumschreibungen finden
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1. wo
Wo wohnst du?
2. mein
Das ist mein Buch.
3. suchen
Wir suchen leben auf Mars.
4. müssen
Ich muss Wasser trinken um zu überleben.
5. Unterricht
Im Unterricht lerne ich unter anderem Deutsch.
6. fahren
Ich fahre in dem Sommer ins Urlaub.
7. genau
Wie viel kostet das genau?
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1. wo
Waar wohnst du?
2. mein
Das ist mijn Buch.
3. suchen
Wir zoeken leben auf Mars.
4. müssen
Ich moet Wasser trinken um zu überleben.
5. Unterricht
Im les lerne ich unter anderem Deutsch.
6. fahren
Ich reis in dem Sommer ins Urlaub.
7. genau
Wie viel kostet das precies?
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1. was
Was ist deine Antwort?
2. sehr
Ich finde das sehr einfach.
3. können
Ich kann das nicht so gut.
4. wiederholen
Was? Kannst du das bitte wiederholen?
5. immer
Du musst immer tun was die Polizei sagt.
6. zusammen
Zwei plus zwei macht zusammen vier.
7. auch
Wir haben Tee und auch Kaffee.
8. jetzt
Mach das jetzt!
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1. was
Wat ist deine Antwort?
2. sehr
Ich finde das heel erg einfach.
3. können
Ich kan das nicht so gut.
4. wiederholen
Was? Kannst du das bitte herhalen?
5. immer
Du musst altijd tun was die Polizei sagt.
6. zusammen
Zwei plus zwei macht samen vier.
7. auch
Wir haben Tee und ook Kaffee.
8. jetzt
Mach das nu!
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1. Anzeige
In der Vogue steht eine interessante Anzeige.
2. kein
Ich habe kein Geld.
3. aber
Es ist nicht warm, aber sehr kalt.
4. bitte
5. Zettel
Auf einem Zettel kann man schreiben.
6. Bewerber
Ich heben einen Bewerber für den neuen Job.
7. heute
Heute ist es Montag.
8. gehen
Wir gehen auf Besuch.
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1. Anzeige
In der Vogue steht eine interessante advertentie.
2. kein
Ich habe geen Geld.
3. aber
Es ist nicht warm, maar sehr kalt.
4. bitte
alstublieft
5. Zettel
Auf einem kann blaadje man schreiben.
6. Bewerber
Ich heben einen sollicitant für den neuen Job.
7. heute
Vandaag ist es Montag.
8. gehen
Wir gaan auf Besuch.
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1. sehen
Ich sehe ich sehe, was du nicht siehst
2. groß
Ein Elefefant ist nicht klein, aber groß.
3. glauben
Sie glauben in Gott.
4. gelb
Bienen haben schwarze und gelbe Farben.
5. wo
Wo wohnst du?
6. Fahrradladen
Renee van Linden hat einen Fahrradladen in Oisterwijk.
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1. sehen
Ich zie ich zie, was du nicht siehst
2. groß
Ein Elefefant ist nicht klein, aber groot.
3. glauben
Sie geloven in Gott.
4. gelb
Bienen haben schwarze und gele Farben.
5. wo
Waar wohnst du?
6. Fahrradladen
Renee van Linden hat einen fietswinkel in Oisterwijk.
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CONTEXT lezen
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2. LOGO TV sehen
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Welche drei Themen gibt es?
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Wo wohnt die Modratorin (=presentatrice)?
a. Köln
b. Mainz
c. Kiel
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Wat betekenen de volgende woorden in het Nederlands?
1. Krankheit
2. gesund
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Wat vindt Leonie fijn aan het kinderhospice?
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Wat is er bijzonder aan deze ruimtereis?
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Welke sprong had de 100-jarige als eerste gesprongen?
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3. Lektion fünf starten
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Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe elf, Seite hundertdreißig
: Partnerarbeit
: im Buch
: zehn Minuten (Extra: 12)
: grammatica is het cement van taal
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timer
10:00
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BOX
D...DER groep
ein.../bezit vnw... EIN groep
1
KOLOM
geslacht van zelfstandig naamwoord
2
RIJ
naamval 1e/3e/4e
3
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Dieser Unterricht lerntest du:
nieuwe woorden
context lezen
Duitse actualiteiten
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Hausaufgaben:
Machen: woordjes Lektion fünf auf Papier schreiben
