3 - Temperatuur en hoogteligging

Klimaten
3 - Temperatuur en hoogteligging
1 / 19
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Klimaten
3 - Temperatuur en hoogteligging

Slide 1 - Slide

Hoe hoger je gaat, hoe ... het wordt.

Slide 2 - Open question

Vandaag leren we:
- Over de temperatuurfactor  hoogteligging

- Wat de hoogteligging met temperatuur te maken heeft

- Welke hoogtegordels er zijn

Slide 3 - Slide

Groen:
Open zelf de LessonUp, neem door en maak de opdrachten in je schrift.

Blauw/paars:
Blijf in de les en doe mee met de uitleg.

Slide 4 - Slide

Als je een berg op gaat, wordt het steeds kouder om je heen.

Hoe komt dat?
- Zon warmt de aarde op
- De aarde straalt warmte uit, die temperatuur voelen wij
- Hoe hoger je gaat, hoe minder warmte van de aarde er is

Slide 5 - Slide

Voor elke 1000 meter die je omhoog gaat, wordt het 6°C kouder.

Door het verschil in temperatuur, zie je het landschap op de berg veranderen van onder naar boven.

Slide 6 - Slide

Je bent in een dal waar het 25 graden is. Daarna klim je 500 meter de berg op. Hoe warm is het daar?
A
24 graden
B
22 graden
C
20 graden
D
19 graden

Slide 7 - Quiz

Wat groeit daar dan?
Vorig hoofdstuk: geleerd over begroeiing
bij verschillende temperaturen.

Teken een berg met 5 lagen.
De onderste laag is loofbos.
Teken in de andere lagen wat
jij denkt dat daar is/groeit.
timer
8:00

Slide 8 - Slide

Maak een foto van je kunstwerk en lever in.

Slide 9 - Open question

De verschillende zones van plantengroei op bergen noem je hoogtegordels. Er zijn er vijf:
1. Loofboomgordel
2. Naaldboomgordel
3. Alpenweide
4. Rotsgordel
5. Eeuwige sneeuw

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Tussen welke twee hoogtegordels vind je de boomgrens?

Slide 12 - Open question

Welke hoogtegordel zie je hier?
A
Alpenweide
B
Naaldboomgordel
C
Rotsgordel
D
Eeuwige sneeuw

Slide 13 - Quiz

Dit hebben we geleerd:
- Waarom hoogteligging te maken heeft met temperatuur
- Welke hoogtegordels er zijn

Aan de slag
Maak de opdrachten op de volgende slides in je schrift.

Paars: de eerste opdracht samen doen.

Slide 14 - Slide

Opdracht 1
De hoogtegordels lijken op de verschillende landschappen die we hebben geleerd in het eerste hoofdstuk.
Zet de vijf hoogtegordels onder elkaar in je schrift, en schrijf achter elke gordel op welk landschap deze het meeste lijkt.
Kies uit:
Steppe - Savanne - Woestijn - Loofbos - Taiga - Toendra - Land- en zee-ijs

Slide 15 - Slide

Opdracht 2
Bekijk de foto.
a. Welke vegetatie (plantengroei) zie je op deze foto?
b. In welke hoogtegordel is deze foto genomen?
c. Leg uit hoe het komt dat je in deze hoogtegordel geen bomen tegenkomt.

Slide 16 - Slide

Opdracht 3
De Mont Blanc is één van de hoogste bergen in Europa. Hij is 4809 meter hoog.
a. Op 0 meter hoogte is het 23 graden warm. Hoe warm is het dan ongeveer boven op de Mont Blanc?
b. Wat is de bovenste hoogtegordel die je tegen zal komen op de Mont Blanc?
c. Leg uit waarom het boven op de berg zo koud is, terwijl de top van de berg dichter bij de zon is dan gebieden die lager liggen.

Slide 17 - Slide

Opdracht 4 - Herhaling
We hebben tot nu toe geleerd over:
1. Het verschil tussen weer en klimaat
2. De temperatuurfactor breedteligging
3. De temperatuurfactor hoogteligging

Maak van alles dat je hebt geleerd een mindmap / PicCollage / tekening / korte samenvatting (wat jij het prettigst vindt). Gebruik de LessonUps om te zien welke informatie we ook alweer hebben geleerd.

Slide 18 - Slide

Extra: opdracht 5
Bekijk dit filmpje.
In het filmpje komen als gevolg van de hoogteverschillen veel verschillende landschappen voor. Dit zijn de hoogtegordels.
Schrijf de vijf hoogtegordels onder elkaar in je schrift en zet achter elke gordel, welk kenmerk je ervan ziet in de video.

Slide 19 - Slide