2 mavo 17-05-2021 gespreksvaardigheid + quel

Bienvenue 2 mavo!
Lundi le 17 mai
14.25-15.15
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FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

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time-iconLesson duration is: 50 min

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Bienvenue 2 mavo!
Lundi le 17 mai
14.25-15.15

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timer
1:30
Aller au cinéma
Faire du sport
Aller à la plage

Slide 2 - Drag question

Les passe-temps

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Aujourd'hui

  • L'instruction d'un sujet de grammaire
  •  Faire des exercices individuellement
  • Faire une activité à deux
  • Jouer un jeu
  • L'évaluation du cours

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timer
1:30
QUEL est ton restaurant préféré?
QUELLE est ta ville préférée?

Slide 5 - Mind map

L'adjectif interrogatif: quel/quelle/quels/quelles!

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Les objectifs du cours
Na deze les kan ik kort vertellen wat ik in mijn vrije tijd doe

Na deze les kan ik een Franse leeftijdsgenoot vragen naar zijn/haar hobby's

Na deze les kan ik het vraagwoord 'quel' gebruiken om vragen te stellen over vrijetijdsbesteding 

Slide 7 - Slide

Quel est ton restaurant préféré?
Quelle est ta ville préférée?
Quels sont tes restaurants préférés?
Quelles sont tes villes préférées?
timer
1:30
L'adjectif interrogatif: quel, quelle, quels, quelles. Qu'est-ce que c'est la différence?

Slide 8 - Mind map

L'adjectif interrogatif: quel
La définition: welke/wat
Quels pays aimes-tu? --> Welke landen vind je leuk?
Quelle est ta couleur préférée? --> Wat is je lievelingskleur?



Masculin
m
Féminin
v
Singulier
ev: 1
quel
quelle
Pluriel
mv: 1+
quels
quelles

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timer
1:30
Couleurs (v mv)
Pays (m mv)
Couleur (v)
Pays (m)
Quel
Quelle
Quels
Quelles

Slide 10 - Drag question

Maintenant à vous!
On va faire un petit exercice individuellement avec l'adjectif interrogatif 'quel':

Exercice A: herhalingsstof (de basis)
Exercice B: verrijkingsstof (de basis +)

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Exercice A ou Exercice B?
Ken ik de betekenis van 'quel'?
Heb ik de uitleg begrepen?
Ken ik het verschil tussen mannelijke en vrouwelijke woorden?
Ken ik het verschil tussen enkelvoud en meervoud?
Durf ik een uitdagende opdracht aan?

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Quel exercice choisis-tu?
timer
1:00

Slide 13 - Poll

Au travail!
Exercice A: 17c + 17d
Exercice B: 17e + 17f

1. https://grandeslignes.digitaal.noordhoff.nl
2. Chapitre 6 En route...
3. D Grammaire et écrire
4. Exercice 17c et 17d / 17e et 17f







timer
4:00

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Comment ça se passait?
timer
1:00
110

Slide 15 - Poll

L'activité à deux: jeu de rôle
Parler (gespreksvaardigheid)
Situatie: Je bent op vakantie op een camping in Frankrijk en je ontmoet een Franse leeftijdsgenoot bij het zwembad. Stel elkaar minstens twee vragen om elkaar beter te leren kennen. Gebruik in je vragen het vraagwoord 'quel'. Denk aan het groeten en gedag zeggen!

Rôle 1: une élève française
Rôle 2: une élève néerlandaise 

Tip: gebruik eventueel jullie boek en denk aan vragen over: naam, leeftijd, nationaliteit, telefoonnummer, adres, talen, lievelingssport/eten/land...
--> Bedenk en schrijf eerst de vragen op papier voor je begint. 
De leerlingen online mogen twee vragen in de chat zetten 
timer
15:00

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Comment ça se passait?
timer
1:30

Slide 17 - Open question

Le jeu!
On va faire un jeu en ligne pendant quatre minutes qui s'appelle 'Blooket'.
Tu joues contre tes camarades de classe!

1. https://www.blooket.com
2. 'Join a Game' 
Bonne chance et beaucoup de plaisir! :)


Slide 18 - Slide

Les objectifs du cours sont-ils atteints?
Na deze les kan ik kort vertellen wat ik in mijn vrije tijd doe

Na deze les kan ik een Franse leeftijdsgenoot vragen naar zijn/haar hobby's

Na deze les kan ik het vraagwoord 'quel' gebruiken om vragen te stellen over vrijetijdsbesteding 

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Que pensez-vous de ce cours?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

Merci pour votre attention! :)

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