This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Doelen voor de les
Je kunt uitleggen wat handhygiëne in de zorg is en waarom dit van belang is.
Je kunt benoemen welke persoonlijke verzorging en kledingvoorschriften er gelden voor zorgverleners en uitleggen waarom dit van belang is.
Heb jij persoonlijke leerdoelen?
Slide 2 - Slide
Wat weet je er nog van? Handhygiëne
Slide 3 - Mind map
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Persoonlijke hygiene
Slide 12 - Slide
Wat versta jíj onder persoonlijke hygiëne?
Slide 13 - Mind map
Stelling
Je kledingkeuze op stage heeft te maken met een goede beroepshouding
A
Eens
B
Oneens
Slide 14 - Quiz
Stelling
Je kledingkeuze op school heeft niet te maken met beroepshouding
A
Eens
B
Oneens
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Slide
Opdracht
Je doet deze opdracht met een groepje medestudenten
Bespreek samen nog eens de stelling over kledingkeuze op school. Wat kun je wél dragen en wat is niet passend bij het beroep?
Bekijk de poster 'Persoonlijke hygiëne in beeld'. Gelden deze regels ook in het praktijklokaal? Waarom wel of waarom niet?
Hoe was jou/ jullie 'persoonlijke hygiëne in beeld' afgelopen week in het praktijklokaal? Zijn er nog zaken die je donderdag a.s. anders zou willen doen?
Haren-nagels, sieraden, eten-drinken-roken, wondjes en infectie, hoesten-snuite
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Video
Slide 19 - Slide
Doelen behaald?
Je kunt uitleggen wat handhygiëne in de zorg is en waarom dit van belang is.
Je kunt benoemen welke persoonlijke verzorging en kledingvoorschriften er gelden voor zorgverleners en uitleggen waarom dit van belang is.
Slide 20 - Slide
opdracht:
Ga bij de toiletten staan en bevraag iedereen die de toilet verlaat of hij of zij de handen gewassen heeft