1. 3 week 1 - Netwerken en jezelf online profileren: LinkedIn (MEW, feb. 2022)

• Informatievaardigheden
• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Online netwerken en jezelf online profileren: LinkedIn

Unit Mediawijsheid - opleiding Mediamanager 

Module 1.3 - week 1

Docent: Jana van Mierlo

Hoi!

Aanwezig?

Nieuwe periode... nieuwe kansen! 

• Gefeliciteerd! Nieuwe periode: 1. 3 alweer!
• De laatste les: reflectie op MEW en jezelf.
• Mooie ideeën aangedragen! Daar ben ik mee aan de slag gegaan :)
• Gastles over:
  - Influencercampagne &
  - reclamemaker

Afspraken

Te laat komen

Meer dan 5 min. te laat ben je niet meer welkom in de les/ het lokaal. Je wordt geregistreerd als ongeoorloofd afwezig voor de volledige 2 uur. Verwacht je later dan 5 min. binnen te komen en is de reden gegrond (OV), bewijs dit middels een foto in Teams chat aan desbetreffende docent. Voor 4 klokuren units geldt dat je 2 uur na aanvang weer toegelaten wordt in les.

 

Tijdens de les

Tijdens de lessen niet meedoen, ordeverstorend gedrag of grof taalgebruik? Dan ga je eruit. Wordt door docent bepaald. 3x eruit: hele periode geen les. Zelfstandig werken in de kantine. En uitnodiging BBM-gesprek OM.

 

De studiewijzer MEW 1.3

• Ga naar Teams --> kanaal MEW --> bestanden --> Studiewijzer 1.3
• Lees de studiewijzer 1.3 goed door

Lees opdracht:

• Bespreek met een medestudent 1 les die je boeiend lijkt en leg uit waarom. 
• Bedenk hoe je het thema van die les nodig kan gaan hebben in je werk als Mediamanager
• Bedenk wat jij nog een toevoeging zou vinden qua opdrachten/ thema's/ gastlessen

Beoordelingscriteria unit MEW:

Je hebt deze unit behaald als je voldaan hebt aan de criteria:

• Aanwezig zijn
  
• Actieve deelname tijdens lessen
  
• Minimaal 80% van lesopdrachten zijn gemaakt
  
• O/V/G/E zijn behaald
  

• Al je ingeleverde werk en werkhouding samen wordt beoordeeld met een: Excellent/ Goed/ Voldoende/ Onvoldoende.
  

Online netwerken en jezelf online profileren: LinkedIn

Unit Mediawijsheid - opleiding Mediamanager 

Module 1.3 - week 1

Docent: Jana van Mierlo

Vorige les...

• Heb je gereflecteerd en teruggekeken op je leeropbrengst van MEW
• Heb je vooruit gekeken (wat wil je leren?) en een leerdoel opgesteld
• Hebben jullie een gezamenlijk plan ingediend.

Even een check voor jezelf:

• Hoe ver ben je met de opdrachten?

Vandaag:

1. Weet je hoe je jezelf online professioneel profileert op LinkedIn
   
2. Heb je een LinkedIn-pagina die up-to-date is en waaruit jouw kennis, ervaring en talent blijkt
   
3. Heb je een aanbeveling van een klasgenoot
   
4. Ken je de je de juiste (online) netwerken waar je kennis, ervaring en kansen kan halen

Leerdoel

• Je hebt inzicht in eigen mediagebruik om op basis daarvan weloverwogen keuzes te maken om het eigen media handelen te optimaliseren.

Lesdoelen

Na vandaag...

• Weet je hoe je jezelf online professioneel profileert op LinkedIn
• Heb je een LinkedIn-pagina die up-to-date is en waaruit jouw kennis, ervaring en talent blijkt
• Heb je een aanbeveling van een klasgenoot
• Ken je de je de juiste (online) netwerken waar je kennis, ervaring en kansen kan halen

Google jezelf en maak screenshots van wat je ziet. Open de zoekopdrachten die op Google verschijnen. Wat is er over jou te vinden? Wat voor profielfoto’s staan er bijv. online?
Deel je screenshots en je bevindingen.

Noem minimaal 2 redenen waarom het hebben van een sterk LinkedIn-profiel belangrijk is als Mediamanager?

Wat is 'online netwerken'?
Noem zoveel mogelijk termen die bij je opkomen.

Online netwerken

1. Online leggen en onderhouden van contacten die je verder kunnen helpen in je werk en privéleven
   
2. Kansen, kennis, werk, informatie, contacten
   
3. Voor jou, en voor de ander; netwerken is geven en nemen
   
4. De basis van een goed netwerk is vertrouwen
5. LinkedIn is hét online netwerk voor werk. 

Op welke manieren kun je een online netwerk bouwen op LinkedIn? Wat moet je daarvoor doen?

Online netwerk bouwen

• Volg inspirerende mensen, groepen, merken, productiebedrijven, stages, zenders en vacaturesites
  
• Link met docenten, collega’s, kennissen, scholieren
  
• Deel zelf inspirerende content: gevolgd worden i.p.v. volgen
  
• Zorg voor referenties en LinkedIn-aanbevelingen
  

Anekdote uit de praktijk

• Klus hield op, dus: oproepje  LinkedIn!
• Reactie van creative producer
• Week later: producer bij MPG 

• LinkedIn (mits goed gebruikt) is handig  in de mediabranche!  
• Hoe maak je nu zelf een (goed!) LinkedIn-profiel? Check de video (volgende sheet)

Hoe maak je een sterk LinkedIn-profiel?

Check dit stappenplan! 

Zo’n profielfoto? Beter niet…

*

1. Voormalig medewerker Koka Sexton van LinkedIn noemt 8 voorbeelden van wat voor foto je niet moet kiezen voor je LinkedIn.
2. “Het oudje”, 
3. “De schaduw”, 
4. “De weekendfoto”, 
5. “De vrijgezel”, 
6. “De frons”, 
7. “De dierenliefhebber”, 
8. ”De selfie”, 
9. “Het sillouet”

Functietitel 

• Omschrijf je ambitie in je headline
• Correct en aantrekkelijk Nederlands
• Zo specifiek mogelijk(!)

• Belangrijk i.v.m. zoekwoorden (bovenaan LinkedIn)
• Maakt nieuwsgierig
• Kies wat bij jou past, bijv.: resultaat/vertel een verhaal/kort en bondig.
• Meer info over een goede samenvatting? Zie hier.

• “Junior mediamanager zoekt stage als productie assistent bij videoproductiebedrijf" of “Mediamanager met een bijzondere interesse human interest televisie”

Samenvatting

• Belangrijk i.v.m. zoekwoorden (bovenaan LinkedIn)
  
• Maakt nieuwsgierig
  
• Kies wat bij jou past, bijv.: resultaat/vertel een verhaal/kort en bondig.
  

• Meer info over een goede samenvatting? Zie hier: https://www.frankwatching.com/archive/2016/04/18/is-je-linkedin-profiel-al-compleet-zo-schrijf-je-een-goede-samenvatting/
  

Werkervaring anno 2022

• Je hebt meer relevante ervaring dan je denkt!
  
• Crossmediaal: showreel, videoclip, pitch
  
• Jouw (up-to-date) website, blog
  
• Vrijwilligerswerk, opleiding, keuzevak etc.
  
• SHOW. DON’T TELL.

Wat wordt bedoeld met 'Show don't tell' denk je?

Aanbeveling

• Zorg dat je relevante aanbevelingen hebt n.a.v. samenwerkingen
  
• Denk aan: collega’s, studenten, docenten
  
• Vraag aanbevelingen op bij anderen en bied aan om een aanbeveling voor een ander te schrijven

Vaardigheden

• Hard en soft skills
  
• Relevante vaardigheden
  
• Meer info hierover: https://www.workingrebelz.nl/werknemers/wat-zijn-hard-en-soft-skills-en-hoe-ontwikkel-je-ze/
  

Aangepaste URL

https://www.linkedin.com/help/linkedin/answer/6131/uw-openbare-profiel-url-aanpassen?lang=nl

Samenvatting: een goed LinkedIn profiel

1. Goede foto en passende omslagfoto
   
2. Juiste functietitel
   
3. Sterke samenvatting (enthousiasmerend en correct Nederlands)
   
4. Relevante werkervaring (bijv. Showreel, je persoonlijke website, videoclip, YouTube-kanaal, blog, Ma Friday etc. Show, don’t tell!).
   
5. Opleiding, cursus, training
   
6. Aanbevelingen
   
7. Vaardigheden toevoegen (hard- en soft skills)
   
8. Aangepaste URL: https://www.linkedin.com/help/linkedin/answer/6131/uw-openbare-profiel-url-aanpassen?lang=nl
   
9. Volg de juiste netwerken, LinkedIn-groepen en professionals
   

Behaald/niet behaald opdracht

1. Maak een LinkedIn profiel aan

Dan krijg je feedback, die je mag verwerken.

2. Bouw je LinkedIn-netwerk uit

Verdieping: Schrijf een aanbeveling voor een collega/vraag een aanbeveling op.

Je plaatst je linkje niet enkel in Teams, maar ook op je persoonlijk website (TEC).

Deel 1: Maak een LinkedIn-pagina die voldoet aan alle genoemde criteria.

1. Goede foto + omslagfoto
2. Juiste functietitel
3. Sterke korte samenvatting
4. Relevante werkervaring, crossmediaal
5. Opleiding, cursus, training
6. Vaardigheden
7. Aangepaste URL: https://www.linkedin.com/help/linkedin/answer/6131/uw-openbare-profiel-url-aanpassen?lang=nl

• Over 40 min. deel je jouw LinkedIn-profiel op de volgende sheet. Die bespreken we klassikaal.
• Daarna gaan we verder met deel 2 (netwerk bouwen)

Opdracht (deel 1): deel je LinkedIn-link op deze sheet.

Deel 2: Bouw jouw LinkedIn-netwerk uit.

1. Voeg min. 20 nieuwe kennissen/ collega's/ oud-studenten/ docenten personen toe (die werken in de media/nuttig zijn voor jouw netwerk)
2. Volg min. 30 organisaties/merken/bedrijven die nuttig zijn voor een mediamanager
3. Voeg zoveel mogelijk oud Ma-studenten, klasgenoten en kennissen toe

Verdiepingsopdracht: aanbeveling

• Schrijf een aanbeveling voor iemand waar je mee hebt samengewerkt
• Vraag een aanbeveling op bij iemand waarmee je gewerkt hebt
• Correct Nederlands en enthousiast
• Tips: https://nl.wikihow.com/Een-aanbeveling-schrijven-op-LinkedIn

Opdracht (deel 2): deel je LinkedIn-link hier:

Deze beh. niet beh. opdracht...

• Voor de eerstvolgende les heb je een mooie LinkedIn + een gebouwd online netwerk.
• Je zet je link in Teams opdrachten (LinkedIn - beh./niet beh.) 
• En je zet de les op je website die je bij TEC maakt (niet vergeten!) 

*

Netwerken met afgestudeerde studenten via LinkedIn https://youtu.be/MNEjaq_8bxE

www.linkedin.com

Verder lezen, kijken & luisteren?

• Tips voor een sterk LinkedIn-profiel: https://www.frankwatching.com/archive/2019/02/12/7-belangrijke-instellingen-op-linkedin-die-je-nog-niet-kent/
  
• Sollicitatietips voor jouw social media: https://www.youngcapital.nl/sollicitatietips/social-media
• Start your career – LinkedIn for students: https://youtu.be/YWp6AN00D_c

Evaluatie:
wat is je het meest bijgebleven van de les van vandaag?

Dit was les 5 van periode 1.4. Thanks! 

Tot volgende week :)