I&S unit 1 - week 5 - mens als onderdaan

Startklaar
        Tas van tafel
        Telefoon > 
        JdW-map op tafel
        Pen/etui op tafel
timer
3:00
1 / 14
next
Slide 1: Slide
FilosofieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Startklaar
        Tas van tafel
        Telefoon > 
        JdW-map op tafel
        Pen/etui op tafel
timer
3:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: 
vrienden of vijanden?
Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Vandaag
  • Terugblik: mens als onderdeel van de natuur
  • uitleg mens als onderdaan
  • Aan de slag: Aboriginals en Uluru
  • nabespreken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  1. Ik kan uitleggen wat de mens als onderdaan van de natuur betekent
  2. Ik kan dit perspectief herkennen in een voorbeeld 
  3. Ik kan uitleggen wat dit perspectief betekent voor de manier waarop we met natuur omgaan


Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
Gelijk = gelijkwaardig
/
Terugblik
Werk in tweetal (je mag zachtjes overleggen)

Slide 5 - Slide

28.26 tot 32.58
38.20 - 44.04
Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
Terugblik

Slide 6 - Slide

28.26 tot 32.58
38.20 - 44.04
Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
Wat zou je zeggen vanuit het perspectief van mens als onderdeel van de natuur?
Werk in tweetal (je mag zachtjes overleggen)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
De natuur is er voor de mens dus we mogen haar gebruiken zoveel we willen. Dieren zijn er om ons te voorzien van eten en kleren, bomen om huizen van te maken, enz.
De natuur is er voor de mens, maar we moeten er wel goed voor zorgen. Je moet de natuur namelijk in goede staat doorgeven aan je kinderen en kleinkinderen. 
De natuur en de mens zijn gelijkwaardig. Dieren zijn medebewoners van de aarde. Die hebben recht op ruimte en leven.
De natuur is heilig. De mens moet haar respecteren en eren. De natuur staat boven de mens en de mens moet haar dus ruimte geven.
Schrijf dit op in je schrift / notities
Unit 1
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
1) Baas
2) Bewaker
3) Onderdeel
4) Onderdaan

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
De natuur is er voor de mens dus we mogen haar gebruiken zoveel we willen. Dieren zijn er om ons te voorzien van eten en kleren, bomen om huizen van te maken, enz.
De natuur is er voor de mens, maar we moeten er wel goed voor zorgen. Je moet de natuur namelijk in goede staat doorgeven aan je kinderen en kleinkinderen. 
De natuur en de mens zijn gelijkwaardig. Dieren zijn medebewoners van de aarde. Die hebben recht op ruimte en leven.
De natuur is heilig. De mens moet haar respecteren en eren. De natuur staat boven de mens en de mens moet haar dus ruimte geven.
Schrijf dit op in je schrift / notities
Unit 1
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
1) Baas
2) Bewaker
3) Onderdeel
4) Onderdaan

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
Uluru
Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
Aboriginals (5%) van Australie
Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
Uluru
Steek je hand omhoog als je wilt praten!
Heilig                       &    toeristische trekpleister

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Titel Unit

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  1. Ik kan uitleggen wat de mens als onderdaan van de natuur betekent
  2. Ik kan dit perspectief herkennen in een voorbeeld 
  3. Ik kan uitleggen wat dit perspectief betekent voor de manier waarop we met natuur omgaan


Slide 14 - Slide

This item has no instructions