Alles over de Formule 1

Alles over de Formule 1

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je alles wat je moet weten over de Formule 1.

Vertel de leerlingen wat ze zullen leren en wat ze aan het einde van de les zullen weten.

Wat weet je al over de Formule 1?

Wat is de Formule 1?

De Formule 1 is de hoogste klasse van de autosport, waarbij de coureurs racen in speciaal ontworpen auto's op circuits over de hele wereld.

Leg kort uit wat de Formule 1 is en wat de coureurs doen.

Geschiedenis

De Formule 1 bestaat al sinds 1950 en heeft in de loop der jaren veel veranderingen ondergaan, zowel op technisch als op regelgevend gebied.

Vertel kort over de geschiedenis van de Formule 1 en de veranderingen die het heeft ondergaan.

Circuits

De Formule 1-races vinden plaats op circuits over de hele wereld, elk met hun eigen unieke kenmerken en uitdagingen.

Leg uit dat de races plaatsvinden op circuits en dat elk circuit zijn eigen kenmerken heeft.

Auto's

De Formule 1-auto's zijn speciaal ontworpen en gebouwd voor snelheid en prestatie, met geavanceerde technologieën en materialen.

Vertel wat meer over de auto's en wat ze zo speciaal maakt.

Teams en coureurs

Er zijn verschillende teams en coureurs die deelnemen aan de Formule 1, elk met hun eigen unieke stijl en strategieën.

Leg kort uit hoeveel teams en coureurs er zijn en dat elk team zijn eigen stijl en strategieën heeft.

Regels en voorschriften

Er zijn veel regels en voorschriften die van toepassing zijn op de Formule 1, zowel voor de auto's als voor de coureurs.

Geef een overzicht van de belangrijkste regels en voorschriften die van toepassing zijn op de Formule 1.

Conclusie

Nu weet je alles wat je moet weten over de Formule 1 en ben je klaar om de races te volgen en alles te begrijpen wat er gebeurt!

Rond de les af en moedig de leerlingen aan om de races te volgen en hun nieuwe kennis toe te passen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.