B1-K1-W5 Reageert op onvoorziene en crisissituaties les 10

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

B1-k1-W5 Reageert op Onvoorziene en crisis situaties

Les 10 

Datum: 11 April 

Docent: Jantien den Hoed

Programma

• Terug blik vorige les

• Theorieles  rouwverwerking 

• Zelfstandig werken

Lesdoelen

• Aan het einde van de les weet je welke rouwtaken iedereen doorloopt

• Aan het einde van de les weet je de rouwverwerking fase van Kübler-Ross 

• Aan het einde van de les weet je hoe je moet begeleiden bij rouw

Terugblik vorige les

- Intimitiet

- Ongewenste intimiteiten

- Seksueel Geweld

-  Seksuele intimidatie

- Huiselijk geweld & kindermishandeling

- Protocol stage?

Theorie les

Pak je aantekeningen/ notities erbij!

Wat is rouw?

Theorie 

Rouw: Verlies vindt plaats op lichamelijk, sociaal en psychisch gebied plaats.

Verlies is een fundament van je psychisch beleven.

Basisvoorwaarde is gebonden/gehecht te zijn aan iets.

De manier van rouwen is voor iedereen anders.

De belangrijkste zaken die van invloed zijn op de manier van rouwen zijn:

• Jouw eigen persoonlijkheid
• Jouw achtergrond
• Jouw levensovertuiging
• De cultuur waarin je bent opgevoed

Voor een positieve verliesverwerking zijn er drie rouwtaken die iedereen in het algemeen doormaakt:

• Aanvaarding: Het bewust erkennen van de feitelijke impact van het verlies.

• Afscheidtaak: Het bewust afscheid nemen van de of het verlorene met alle emotionele uitingen.
  
  

• Opbouwtaak: Het bewust opbouwen van het nieuwe levenshoofdstuk. De vergt een innerlijke en uitwendige aanpassing aan de situatie.

Elisabeth Kübler-Ross Rouwverwerking:

• Ontkenning: “Dit gebeurt niet bij mij.”
• Woede: “Waarom met mij?”
• Marchanderen: ”Ik beloof een betere persoon te worden als...”
• Verdriet en mogelijk depressie: ”Ik geef het op.”
• Aanvaarding: “Ik ga verder met mijn leven.”

Begeleiden bij rouw

• Oprechte aandacht voor het verlies
• Luister naar de rouwende
• Blijf interesse tonen over het verlies
• Help bij het afsluiten van het rouwproces
• Er staat geen tijd voor rouwen…........ de wereld gaat door, maar proces kan weken, maanden, jaren duren.

Hoe begeleid je cliënten bij rouw?

• Voorbeeldgedrag:
  

 Mensen met een beperking zijn afhankelijk van onze attitude. Met die attitude geven wij onze visie op het leven bloot. Zo ook op dood, sterven, afscheid, verlies.

• Leren omgaan met verwachtingen:
  

 ‘Maak je niet te veel los?” of ‘Is het niet te pijnlijk voor hen?’

 Pijn toestaan in het leven en de minder florissante verwachtingen kennen, vergroot de kans dat je pijn, die ervaring een plek kunt geven. Het toelaten van deze ervaringen, het concretiseren van een en ander, vergemakkelijkt rouwverwerking. Het mag er zijn.

• De hemel of de cirkelgang van het leven
  

 Verdiep je in het geloof mensbeeld van cliënt en familie. Welke tradities, rituelen horen bij geloof, cultuur, familie?

• Videofilmpjes

 Gebruik informatiefilmpjes om het thema te bespreken.

• Visualiseren

 Visualiseren betekent zichtbaar maken, als beeld voorstelbaar maken. Iets letterlijk ‘gezicht’ geven. Door iets te visualiseren krijg je een duidelijke voorstelling. Zien is geloven.

Lesdoelen check

• Benoem welke rouwtaken iedereen doorloopt?

•  Wat zijn de rouwverwerking fasen van Kübler-Ross? 

• Leg in je eigen woorden uit hoe je moet begeleiden bij rouw?

Huiswerk

Risico-analyse

Bestudeer het format.

Neem een situatie van je stage en vul zo goed mogelijk het format in!

Lever in via teams!

Cijfer voor deze les.

0100

Tips en Tops Jantien

Tips en Tops inhoud