220930 spelling §4 en lezen §3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom M1e! 

We starten met lezen.

Lezen

Planning eerste periode:

Spelling

§1 t/m 5

Leesvaardigheid

§1 t/m 4

Fictie (boek lezen)

Toetsen eerste periode:

Spelling

Dinsdag 11 oktober!

Leesvaardigheid

Telt 2x mee

In week 44 (rond 1 november)

Fictie (boek lezen)

Moet 'voldaan' zijn.

In week 44 (rond 1 november)

Wat gaan we doen?

1. Herhalen spelling §1 t/m 3
2. Uitleg spelling §4 + samen oefenen
3. Zelfstandig oefenen
4. Pauze
5. Lezen §3 bespreken + verder oefenen

Neem de zin over en plaats hoofdletters en leestekens.

in september is de herfst nog niet begonnen, maar het regent wel veel

Wat is de lange vorm van het bijvoeglijk naamwoord 'rood'?

1. rooden
2. roode
3. roden
4. rode

Neem het woord over en schrijf de eindletter met een -d of met een -t.

Mijn har..... bonkt heel snel.

Wat gaan we doen?

1. Herhalen spelling §1 t/m 3
2. Uitleg spelling §4 + samen oefenen
3. Zelfstandig oefenen
4. Pauze
5. Lezen §3 bespreken + verder oefenen

Leerdoel spelling §4

1. Ik weet het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
   
   
2. Ik kan meervouden op -en en -s spellen. 

Meervouden

Meervouden

Betekent: twee of meer.

één tafel - twee tafels 

één afstandsbediening - twee afstandsbedieningen

Meervouden

Eén bos

1. twee bosen
2. twee boss
3. twee bozen
4. twee bossen

Eén doel

1. twee doelen
2. twee doels
3. twee doellen

Eén toon

1. twee toonen
2. twee toons
3. twee toonnen
4. twee tonen

Eén auto

1. twee autos
2. twee autoën
3. twee autoos
4. twee auto's

Opdracht

Werk in tweetallen:

Je gaat je verjaardag vieren en moet een boodschappenlijstje maken. Schrijf 10 producten op die je gaat kopen in meervoud.

Kijk elkaars lijstje na. Is alles goed geschreven?

Pauze

Wat gaan we doen?

1. Herhalen spelling §1 t/m 3
2. Uitleg spelling §4 + samen oefenen
3. Zelfstandig oefenen
4. Pauze
5. Lezen §3 bespreken + verder oefenen

Leerdoel lezen §3

1. Ik kan de hoofdgedachte van een tekst herkennen.

Lezen §3 - opdr. 4 bespreken

Lezen §3

Maak opdracht 6 + 7 (blz. 24)

Let op! Je mag een online woordenboek gebruiken.

Spelling §4

Maak opdracht 1 (blz. 234)

Leerdoelen

1. Ik weet het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
   
   
2. Ik kan meervouden op -en en -s spellen. 
   
   
3. Ik kan de hoofdgedachte van een tekst herkennen.

Volgende les:

Spelling §5:

Dit gaat over:

• hoe schrijf ik verkleinwoorden

Lezen §4

Tekstdoelen en tekstsoorten