Thema arm en rijk: Nederland

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Thema arm en rijk: Nederland

De brug 1. Arm en rijk in de wereld

Thema arm en rijk 

Leerdoelen

• Je kunt welvaart en welzijn in gebeden met elkaar vergelijken. 
• Je kunt uitleggen hoe welvaart en welzijn met elkaar samenhangen.
• Je kunt op een kaart een driedeling maken op basis van de welvaart. 

Welvaart

Lezen Tekst blz. 10

Wat is welvaart?

Wat is bbp per hoofd?

1. Alles wat in een jaar verdiend word gedeeld door de mensen
2. Alles wat jij verdiend per jaar
3. Alles wat jou provincie verdiend per jaar
4. Alles wat Europa verdiend per jaar

Koopkracht:

1. Hoeveel geld je hebt
2. De hoeveelheid producten die je kunt kopen voor 1 dollar/euro
3. Hoeveel spaargeld je hebt

De armoedegrens is

1. Genoeg geld om naar school te kunnen
2. Genoeg geld om te kunnen eten
3. Genoeg geld voor voedsel, kleding en onderdak
4. 5 $ per dag

Werkgelegenheid is:

1. de vraag naar arbeidskrachten
2. het totaal van alle mensen die een baan zoeken.
3. het aanbod van arbeidskrachten.
4. de ontmoetingsplaats van werkgevers en werknemers.

Wat is het verschil tussen de formele en informele sector?

Welzijn

Lezen Tekst blz. 11

Wat is Welzijn

1. onderwijs, hoeveel mensen kunnen lezen en schrijven (alfabetiseringsgraad)
2. gezondheid, hoe oud mensen worden (levensverwachting)
3. Koopkracht, hoeveel geld je hebt
4. alle drie de antwoorden

Levensverwachting

1. Het gemiddeld te verwachten levensjaren op een bepaalde leeftijd
2. Samenstelling van de bevolking in verschillende leeftijdsgroepen
3. Verdeling van mensen over een land of gebied
4. Gemiddeld aantal inwoners per km²

Arm en rijk in de wereld

Lezen Tekst blz. 11

Op welke drie categorieën kun je de wereld globaal indelen als het gaat om arm en rijk?

Thema arm en rijk: Nederland

opdracht maken

De brug 2. Regionale verschillen 

Thema arm en rijk 

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen welke regionale verschillen er in Nederland zijn in welvaart, woonomgeving en gezondheid. 
• Je kunt het verband uitleggen tussen opleiding, manier van leven en gezondheid.
• Je kunt op een inkomenskaart de gebieden aanwijzen met lagere en hogere levensverwachting. 

Regionale verschillen in welvaart 

Lezen Tekst blz. 12

Wat is regionale ongelijkheid?

1. Iedereen verdient evenveel
2. Verschillen in neerslag over een bepaald gebied
3. Verschillen in welvaart tussen het ene en het andere gebied
4. Ik weet het antwoord niet

Wat is het verschil tussen bnp en brp?

Sociale ongelijkheid is...

1. Groot verschil in arm en rijk tussen mensen
2. Verschillen in afkomst
3. Verschillende bevolkingsgroepen leven door elkaar
4. Verschillende bevolkingsgroepen leven gescheiden

regionale verschillen in woonomgeving 

Lezen Tekst blz. 13

Wat is de bebouwingsdichtheid?

1. Hoeveel mensen er op 1 vierkante km wonen
2. Het aantal stoeptegels in een wijk
3. Het aantal gezinnen dat op 1 vierkante km woont
4. Het aantal huizen per vierkante km

Wat zijn oorzaken wat de kwaliteit van de leefomgeving kan doen dalen?

Regionale verschillen in gezondheid 

Lezen Tekst blz. 13

Wat kan de relatie zijn tussen het inkomen in een regio en de gezondheid van mensen?

De brug 3: Regionale verschillen 

Thema arm en rijk 

Leerdoelen

• Je kent een aantal bewonerskenmerken.
  
• Je begrijpt de samenhang tussen buurt- en bewonerskenmerken.
  
• Je kunt aan de hand van buurtkenmerken uitspraken doen over de bewoners en andersom. 

Bewoners

Lezen Tekst blz. 14

Op welke twee manieren kun je buurten wijken omschrijven?

Geef een voorbeeld van een bewonerskenmerk om een buurt of wijk te beschrijven

Wat betekent pluriforme samenleving

1. Een samenleving met veel gastarbeiders
2. Een samenleving van meerdere culturen en leeftijden
3. Een samenleving met veel sociaal-economische maatregelen
4. Een samenleving met veel segregatie

Bebouwing 

Lezen Tekst blz. 15

Wat kan de bebouwing zeggen over een wijk of buurt?

Openbare ruimte

Lezen Tekst blz. 15

Thema arm en rijk: Buurtkenmerken 

Opdracht maken - Digitaal

Maken 1 tm 6

1.1 Verandering in woonbuurten

Thema arm en rijk 

Leerdoelen

• Je kunt de kenmerken van woonbuurten uitleggen.
• Je kunt uitleggen hoe en waarom woonbuurten veranderen.
• Je kunt aan de hand van woningsoorten en woningtype onderscheid maken tussen woonbuurten. 

Veranderingen in de samenleving

Lezen Tekst blz. 18

Noem twee oorzaken waardoor het vanaf de jaren 1970 aantrekkelijker werd voor mensen om buiten de stad te gaan wonen?

Noem 4 zaken die belangrijk waren voor de mensen die naar een nieuwe woonomgeving gingen.

De woonomgeving past zich aan

Lezen Tekst blz. 18

Op welke twee manieren probeerde gemeentes verpauperde buurten aan te pakken?

Renoveren is

1. platgooien en nieuwbouwen
2. opknappen van huizen
3. opkopen van huizen door rijke mensen
4. Ouder wordende bevolking

Wat is sanering?

1. Het afbreken van een wijk door sloop en nieuwbouw of het geven van een nieuwe functie aan oude gebouwen.
2. Het verbeteren van een stad door sloop en nieuwbouw of het geven van een nieuwe functie aan oude gebouwen.
3. Het verbeteren van een woning door sloop en nieuwbouw of het geven van een nieuwe functie aan oude gebouwen.
4. Het verbeteren van een wijk door sloop en nieuwbouw of het geven van een nieuwe functie aan oude gebouwen.

In en uit de stad

Lezen Tekst blz. 19

Wat is gentrificatie?

1. Het opwaarderen van een woonwijk waardoor rijkere mensen in de wijk komen wonen
2. het verslechteren van een wijk, waardoor er meer kansarmen komen wonen.
3. Het opwaarderen van een wijk buiten de steden.
4. Door suburbanisatie komen er meer rijke mensen wonen in de stad.

Geef een voordeel en een nadeel van gentrificatie

Opdrachten maken 

1.1 Verandering in woonbuurten

Maken opdracht  1 - 7 

Blz. 20 en 21

Klaar? Mij laten controleren