wkT6 Sneller, meer en goedkoper

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Startopdracht1

Lees bron 32(p39)

Maak opdracht 1

Programma

• Startopdracht
• Instructie
• Klasse!werk
• Terug&vooruit kijken

Lesdoelen

Aan het eind van de les(sen)........

• ken je het belang van infrastructuur voor de opkomst van de industrie,
• weet je welke rol vakbonden en politieke partijen speelden bij de verbetering van de arbeidsomstandigheden

infrastructuur

Er werden spoorwegen(1864) aangelegd en kanalen gegraven om steenkool vanuit Duitsland naar de textielfabrieken in Twente te vervoeren.

arbeidsmarkt

De boeren in Twente hadden ervaring met het weefgetouw. 

Werken in de textielfabriek was niet erg ingewikkeld.

Bovendien verdienden de thuiswevers toch al weinig.

De kosten voor de fabrieksdirecteuren waren laag.

katoen

In de Twente fabrieken werd vooral katoen uit Nederlands-Indië verwerkt. Daar werd in Holland stoffen van geweven.

Veel van die stoffen werden bedrukt met Indische motieven en verkocht aan de bevolking van Nederlands-Indië

Kinderarbeid

De fabrikanten namen ook kinderen aan.

Zij verdienden ongeveer de helft van een volwassen arbeider.

Ze werkten net als hun ouders ongeveer 17 uur per dag, 7 dagen per week en het hele jaar rond.

vakbonden

Rond 1900 waren de arbeidsomstandigheden in de fabrieken erg slecht.

Arbeiders gingen zich verenigen. Samen staan ze veel sterker tegen de machtige fabrieksdirekteuren,

Toen ook de politiek zich met de werkomstandigheden ging bemoeien kregen de arbeiders meer rechten.

Vakbonden:

• kortere werkdagen
• hogere lonen
• betere arbeidsomstandigheden

Politieke partijen(SDAP)

• lengte van werkdagen
• veiliger werk
• stemrecht voor arbeiders(1917-1919)
• verbod op kinderarbeid(<12jr)

Klasse!werk

Maak T6 opdracht 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10

Huiswerk

• T6 1 tm 10
• Volgende week toets!