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DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

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time-iconLesson duration is: 90 min

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Zeit zum Lesen (10 Min.)

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H4DuG2
Zuerst die Prüfung (15 Min.)

Danach lesen (10 Min.)

Du brauchst:
- Lesebuch
- Kugelschreiber


timer
20:00

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Programm
  • Lesen/Prüfung (20 Min.)
  • Idioom korrigieren (10 Min.)
  • Vokabeln K3 L1 (5 Min.)
  • Machen: K3 L1 (10 Min.)
Ziele
B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden.

Ich verstehe die Zahlen, wenn sie in einem Hörtext erwähnt werden.

Ich kann die Zahlen in einem Gespräch verwenden.


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Nächstes Mal...
  • Lesen
  • Jojo
  • Imperativ
  • Prüfung besprechen

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Zeit zum Lesen (10 Min.)

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Programm
  • Lesen (10 Min.)
  • Jojo (5 Min.)
  • Was weißt du noch? (10 Min.)
  • Aussprache -ch Laut (10 Min.)
  • Gespräch führen (10 Min.)
Ziele
B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden.

Ich beherche den ich und ach Laut.

Ich kann die Zahlen in einem Gespräch verwenden.


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Was weißt du noch?
Welches Wort suche ich?
1. Du wartest im Supermarkt lange um zu bezahlen.
2. Dort kann man ungesundes Essen kaufen.
3. Wie man sich fühlt nennt mach auch...
4. Ein anderes Wort für benutzen.
5. Wenn jemand seine Arbeit nicht gut macht, dann wird er vom Chef....



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Zeit zum Lesen (10 Min.)

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Programm
  • Lesen (10 Min.)
  • Jojo (5 Min.)
  • Imperativ w.h. (10 Min.)
  • Blatt Imperativ (10 Min.)
  • Gespräch (10 Min.)
Ziele
B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden.

Ich kann den Imperativ in einem Gespräch verwenden.

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Slide 15 - Video

Zeit zum Lesen (10 Min.)

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Programm
  • Lesen (10 Min.)
  • Jojo (5 Min.)
  • Persoonlijk vnw (15 Min.)
Ziele
Nach dieser Woche beherrsche ich die Basis-Grammatik der deutschen Sprache um die Prüfung der Prüfungswoche zu bestehen.

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