5.2 HA 19 april

Warmte binnenhouden
Programma voor vandaag
Lees hoofdstuk 5.2 blz 130-131 (5 minuten)
Check materialen/presentie
Herhaling stof vorige week
Restant 5.1 bespreken
Wat heb je gelezen, wat weet je daar nog van?
timer
5:00
1 / 29
next
Slide 1: Slide
ScienceMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Warmte binnenhouden
Programma voor vandaag
Lees hoofdstuk 5.2 blz 130-131 (5 minuten)
Check materialen/presentie
Herhaling stof vorige week
Restant 5.1 bespreken
Wat heb je gelezen, wat weet je daar nog van?
timer
5:00

Slide 1 - Slide

Welkom vrijdag 16 april
Planning vandaag
  • Vragen?
  • Verder met hoofdstuk 5.1+5.2
  • Theorie
  • Aan de slag
Neem plaats (volgens de plattegrond)

Tas op de grond, telefoon in de tas

PC heb je nodig voor het inloggen bij ItsLearning.
Pak je leerboek en je activiteitenboek


Praktijktoets Elektriciteit:
na de meivakantie

Slide 2 - Slide

§5.1+5.2 
Je leert: 
- het reactie schema is van verbranding en hoe ik deze (CO2 en H2O) gassen kan aantonen
- wat het broeikaseffect is, oorzaak en gevolg
- wat de invloed is van meetbereik op nauwkeurigheid bij een thermometer
- hoe je een thermometer moet aflezen
- dat warmte getransporteerd wordt (stroming, straling en geleiding)
- hoe je warmte binnenhoudt
Van de vorige keer weet je 
wat warmtebronnen zijn
- wat verbranding is
- wat ontbrandingstemperatuur is

Slide 3 - Slide

Wat weet je al of nog?
Inloggen met je eigen naam en 
maximaal 2 icoontjes (plaatjes)
timer
1:00
Let op de timer!

Slide 4 - Slide

Welke stof in de lucht houdt de straling van warmte voor een deel tegen?
A
water
B
koolstofdioxide
C
zuurstof

Slide 5 - Quiz

Andere manieren om je huis te verwarmen: Zonnecellen
Aardwarmte of geothermie
Energie zon verwarmt water, dit water wordt opgeslagen in boiler.
Gebruik maken van de warme uit de aardkorst, die water opwarmt, hoe dieper hoe warmer. Hoge investeringskosten. Alternatief de warmtepomp.
Alternatieven voor fossiele brandstoffen

Slide 6 - Slide

Het werkingsprincipe 
Warmtepomp:
Bevat vloeistof met laag kookpunt, deze wordt verwarmd door warmte uit de aarde. Vloeistof verdampt; wordt samengedrukt in compressor. Druk en temperatuur van de damp stijgt en wordt afgegeven aan het water van de CV.
Temperatuur water CV stijgt, temperatuur vloeistof daalt, condenseert van gas naar vloeistof in een condensor en het proces begint opnieuw

Slide 7 - Slide

Verwarmen van een huis 
  1. Afvalwarmte.
    Bij productie van elektriciteit wordt deze warmte als verwarming gebruikt
  2. Warmtekrachtkoppeling
    Kleine elektriciteitscentrales in een gebouw: elektriciteit en warmte
Alternatieven voor fossiele brandstoffen
Bij transport van warmte gaat er snel veel warmte verloren

Slide 8 - Slide

Warmte binnenhouden
Programma voor vandaag
Lees hoofdstuk 5.2 blz 130-131 (5 minuten)
Check materialen/presentie/inhalen
Herhaling stof vorige week
Restant 5.1 bespreken
Wat heb je gelezen, wat weet je daar nog van?
timer
5:00

Slide 9 - Slide

Welkom dinsdag 19 april
Planning vandaag
  • Vragen?
  • Verder met hoofdstuk 5.1+5.2
  • Theorie
  • Aan de slag
Neem plaats (volgens de plattegrond)

Tas op de grond, telefoon in de tas

PC heb je nodig voor het inloggen bij ItsLearning.
Pak je leerboek en je activiteitenboek


Praktijktoets Elektriciteit:
na de meivakantie

Slide 10 - Slide

§5.1+5.2 
Je leert: 
- het reactie schema is van verbranding en hoe ik deze (CO2 en H2O) gassen kan aantonen
- wat het broeikaseffect is, oorzaak en gevolg
- wat de invloed is van meetbereik op nauwkeurigheid bij een thermometer
- hoe je een thermometer moet aflezen
- dat warmte getransporteerd wordt (stroming, straling en geleiding)
- hoe je warmte binnenhoudt
Van de vorige keer weet je 
wat warmtebronnen zijn
- wat verbranding is
- wat ontbrandingstemperatuur is

Slide 11 - Slide

Hoe kun je temperatuur meten?

Slide 12 - Open question

Reservoir
Sijgbuis
Werking
In het reservoir: alcohol
(geen kwik meer)
Temperatuur >> 
stoffen zetten uit; 
vloeistof meer dan vaste stof
vloeistof gaat omhoog in stijgbuis

Meetbereik
Het gebied waarbinnen je de temperatuur kunt aflezen


Slide 13 - Slide

Wat is het meetbereik van de thermometer?
A
0 tot 50 graden Celsius
B
100 graden Celsius
C
- 50 tot + 50 graden Celsius

Slide 14 - Quiz

Welke waarde geeft deze thermometer aan?
A
35 graden Celsius
B
-35 graden Celsius
C
34 graden Celsius
D
-34 graden Celsius

Slide 15 - Quiz


   1
   2
   3
A
1= straling 2= stroming 3= geleiding
B
1= straling 2= geleiding 3= stroming
C
1= geleiding 2= straling 3= stroming
D
1= geleiding 2= stroming 3= straling

Slide 16 - Quiz

Transport van Warmte
warmte verspreid zich van een hoge temperatuur naar een lage temperatuur= warmtestransport

- Geleiding
- Stroming
- Straling

Slide 17 - Slide

Stelling 1. Een goede geleider is kunststof
Stelling 2. Een slechte geleider heet isolator
A
Stelling 1 is waar Stelling is niet waar
B
Stelling 1 is niet waar Stelling is waar
C
Beide stellingen zijn waar
D
Beide stellingen zijn niet waar

Slide 18 - Quiz

Warme lucht heeft een kleinere dichtheid dan koude lucht
A
waar
B
niet waar

Slide 19 - Quiz

Er is contact tussen twee vaste stoffen. De warmte gaat van de ene vaste stof naar de andere vaste stof.
Welke warmteoverdracht bedoelen we hier?
A
straling
B
stroming
C
geleiding

Slide 20 - Quiz

Waar of niet waar?
Stilstaande lucht is een goede isolator
A
Waar
B
niet waar

Slide 21 - Quiz

Als aardgas niet volledig verbrandt, ontstaat er een giftige stof.
welke stof is dit?
A
koolstofdioxide
B
kalkwater
C
roet
D
koolstofmonoxide

Slide 22 - Quiz

Warmte transport radiator
Geleiding: warmte wordt doorgegeven
Goede geleider: metaal
Slechte geleider: isolator (vb kunststof)

1. Door geleiding: radiator warm
Radiator geeft straling af, verwarmt lucht vlakbij. Lucht zet uit, kleinere dichtheid en stijgt op.
2/3. Warme lucht stroomt langs plafond en voorwerpen in ruimte, koelt daardoor af, daalt daardoor
4. koude lucht stroomt terug

Slide 23 - Slide

Warmte transport Staal: goede warmtegeleider

Kunstof: isolator, slechte warmtegeleider

Warmte transport via geleiding Voorwaarde:
Er moet contact zijn tussen de stof die warmte opneemt en de stof die warmte opneemt.



  • Warmtegeleider: neemt makkelijk warmte op maar geeft het ook snel door (b.v. metaal)
  • Warmte-isolator: geeft niet makkelijk warmte door. (b.v. hout of kurk)
  • Isoleren = warmtetransport tegengaan.
  • Dit lukt goed met een laagje stilstaande lucht of een vacuum b.v. dekbed, thermoskan, dubbelglas.

Slide 24 - Slide

§5.1+5.2 
Je leert: 
- het reactie schema is van verbranding en hoe ik deze (CO2 en H2O) gassen kan aantonen
- wat het broeikaseffect is, oorzaak en gevolg
- wat de invloed is van meetbereik op nauwkeurigheid bij een thermometer
- hoe je een thermometer moet aflezen
- dat warmte getransporteerd wordt (stroming, straling en geleiding)
- hoe je warmte binnenhoudt
Van de vorige keer weet je 
wat warmtebronnen zijn
- wat verbranding is
- wat ontbrandingstemperatuur is

Slide 25 - Slide

Huiswerk Havo/VWO

Doorlezen 5.1+5.2
Maken 5.1 Opgave 1 t/ m 11
Maken 5.2 Opgave 1 t/m 13
Huiswerk TL

Doorlezen 5.1
Maken 5.1 Opgave 1 t/m 22
Maken 5.2 Opgave 1 t/m 9

Slide 26 - Slide

Wat zjn fossiele brandstoffen?

Slide 27 - Open question

Welke voorwaarden zijn er nodig om brand te krijgen

Slide 28 - Open question

Hoe lees je een thermometer af?
1. Tussen welke twee getallen staat de vloeistof?
2. Hoeveel streepjes staan er tussen de twee getallen?
3. Hoeveel graden Celsius  is dat?
4. Hoeveel stappen staat de vloeistof vanaf het laagste getal van stap 1?
5. bereken het aantal graden celcius
  1.  Tussen 20 en 30
  2.  10 stappen
  3.  10:10= 1
  4.  3 stappen
  5. 20 +(3*1) = 23 graden celcius

Slide 29 - Slide