H4 MM H11 les 16 -11.3 deel 2 en HD

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Programma

• 11.3: Kenmerkend aspect
• 11.3: Leerdoelen
• 11.3 HW bespreken
• 11.3: lezen en begrijpen "Onafhankelijk, maar nog niet
           welvarend"
• 11.3:Historisch denken
• Huiswerk
  
  

Noem een cultureel en een economisch motief waarom Europese landen zich direct na WII tegen dekolonisatie verzetten.

Noem twee verschillen tussen de dekolonisatie van Indonesie en van Suriname

Welk begrip past er bij de volgende omschrijving: Rijke landen die hun vroegere koloniën die nu zelfstandig zijn nog steeds uitbuiten en waarbij de voormalige koloniën nog steeds afhankelijk zijn.

1. Imperialisme
2. Dekolonisatie
3. Neokolonialisme
4. Kolonisatie

Geef oorzaken van neokolonialisme.

Diamantmijn in Zuid Afrika

Neokolonialisme past bij.....
Kies de beste optie.

1. Continuiteit en indirect
2. Continuiteit en direct
3. Verandering en indirect
4. Verandering en direct

Gebruik bron 3 en 4.
Noteer eerst wat bron 4 voorstelt.
A) Welk niet- westers land werd na WO II het snelst welvarend? Gebruik de bron.
B) Zonder bron: Wat was daarvan de oorzaak?
C) Wat was een economisch gevolg?

Gebruik bron 4:
Welk continent is in ontwikkeling achter gebleven? Ondersteun met elementen uit de bron.

Historisch denken: Politionele acties of kolonisatieoorlog? (blz. 259)

Lees:

K1I1,3: Historisch belang

K4I5: Verandering en continuiteit van begrippen

zie PDF actief historisch denken dl 3

Lees bron 5:
Hueting vertelt zijn ervaringen 20 jaar na dato. Wat zou zijn motief kunnen zijn? Gebruik K1.

Gebruik bron 6:
Is de Nederlandse overheid het met Hueting eens? Leg uit in stappen.

Analyseer bronnen 7 en 8 en beantwoord in stappen vraag 12a.

HUISWERK

Leer 11.3 leertekst, bronnen, begrippen, historisch denken

Maak online opdrachten: 10,11,12 

Lees 12.2: Europa: Groei en crisis en maak opdr. 5,6,7,8