week 10 les 1 betrouwbaarheid van een fragment

Lezen of puzzelen 
timer
3:00
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Lezen of puzzelen 
timer
3:00

Slide 1 - Slide

Leerdoel


Je leert over betrouwbaarheid van fragmenten.

Slide 2 - Slide

Maak de startopdracht 
timer
1:00

Slide 3 - Slide

Instructiefilmpje

Slide 4 - Slide

Samenvatting instructiefilmpje

Via radio, televisie en internet krijg je veel informatie. Niet alle informatie is even betrouwbaar, want soms is de informatie een beetje mooier gemaakt of niet volledig.

Slide 5 - Slide

Samenvatting instructiefilmpje
Let in elk geval op de volgende dingen:
  • Waar komt de informatie vandaan? Het nieuws op televisie is betrouwbaarder dan een filmpje op internet waarvan je niet weet wie het gemaakt heeft.

  • Wie vertelt het? Een deskundige heeft verstand van een onderwerp en vertelt vaak feiten. Iemand die niets van het onderwerp weet, geeft vaak alleen zijn mening.

  • Waarom wordt het verteld? Een reclamemaker wil zijn product verkopen. Hij zal het product mooier en beter laten lijken dan het is, maar een journalist wil zo veel mogelijk de feiten vertellen.

Slide 6 - Slide

Opdracht 1 
- We lezen de vragen. 

- Bekijken het fragment. 

- Tijd om de vragen te maken. 

- We bespreken ze meteen.  
timer
3:00

Slide 7 - Slide

Opdracht 2
- We lezen de vragen. 

- Bekijken het fragment. 

- Tijd om de vragen te maken. 

- We bespreken ze meteen.  
timer
3:00

Slide 8 - Slide

Opdracht 3
- We lezen de vragen. 

- Bekijken het fragment. 

- Tijd om de vragen te maken. 

- We bespreken ze meteen.  
timer
3:00

Slide 9 - Slide

Opdracht 4
- We lezen de vragen. 

- Bekijken het fragment. 

- Tijd om de vragen te maken. 

- We bespreken ze meteen.  
timer
3:00

Slide 10 - Slide

Afsluiter 


Blooket herhaling werkwoordspelling tegenwoordige tijd

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide