Les 2 Romeinen. Paragraaf 3.1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Vandaag

5 min - herhalen

10 min - nieuwe informatie

15 min - werkfase stilte

20 min - werkfase samenwerken

5 min - afsluiting 

Leerdoelen

1. Na deze les weet je hoe het Romeinse Rijk is ontstaan

2. Na deze les weet je hoe het Romeinse Rijk werd bestuurd 

3. Weet je wie Julius Caesar was

Herhaling

1. Hoe is Rome ontstaan volgens de legende? 

2. Waarom zijn de Romeinen het bestuderen waard? 

Ontstaan Romeinse Rijk

1. Rome was een stadstaat

2. Veel veroveringen --> Imperium Romanum 

3. Goede wegen voor de legers

4. Meer handel (door de goede wegen) 

5. Gebruik van geld 

Bestuur

- Rome begon als koninkrijk (dachten vooral aan zichzelf, dus weggejaagd

- Toen werd Rome een Republiek (bestuurd door een senaat, maar dat was ook niet echt eerlijk)

- Uiteindelijk werd Rome een Keizerrijk (via de dictator Julius Ceasar

Werkfase - Stilte (10 min)

Lees 'Wie was Julius Caesar' op pagina 47 leerboek

Gebruik je schrift, of de lege pagina 119 in je werkboek 

Schrijf een dag in het dagboek van Julius Caesar bespreek daarin: 

1. Wat hij die dag heeft gedaan

2. Waar hij was 

3. Wie hij gesproken heeft 

4. Hoe hij zich voelde 

Werkfase - samenwerken

Wie: groepjes van 2 (of 3 - in overleg)

Wat: maak een rap/gedicht/tiktok/vlog 

Waarover: een dag in het leven van Caesar

Hoe: gebruik je dagboekfragment ter inspiratie

Inleveren: begin van de volgende les

Bonuspunt! 

Leerdoelen

1. Na deze les weet je hoe het Romeinse Rijk is ontstaan

2. Na deze les weet je hoe het Romeinse Rijk werd bestuurd 

3. Weet je wie Julius Caesar was