1.4 De mens

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

De mens

Planning

Planning en leerdoelen bespreken.

Herhalen vorige keer.

De mens.

Zelfstandig werken.

Leerdoelen

Je kunt verschillende typen ontwikkeling bij de mens beschrijven.

Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de leeftijden en kenmerken.

Zelfstandig werken

Wat?  Wissel je schematische tekening uit met je buur en beoordeel elkaar tekening. Je geeft feedback aan elkaar om de  schematische tekening NOG beter te maken. 

Hoe? In tweetallen.

Hulp? Als je het niet meer weet pak je het boek erbij.

Tijd? 10 minuten.

Uitkomst? Je kan een n schematische tekening van een haar maken.

Klaar?  Overleg met je voor of achter buren wat je hebt gezien. 

Ontwikkeling van het lichaam

De mens ontwikkelt zich ook

• lichamelijke ontwikkeling
• geestelijke ontwikkeling
• motorische ontwikkeling

Lichamelijke ontwikkeling

Het lichaam ontwikkelt

De bouw van je lichaam verandert

Geestelijke ontwikkeling

Het verstand, het gevoelsleven en de persoonlijkheid ontwikkelen zich.

Motorische ontwikkeling

Je leert bepaalde ontwikkelingen

Een peuter leert lopen

Motorische ontwikkeling

lichamelijke ontwikkeling

geestelijke ontwikkeling

ontwikkeling van verstand, gevoelsleven en persoonlijkheid

het leren van bewegingen

het optreden van veranderingen in het lichaam van een mens

Hoort het bij lichamelijke of geestelijke ontwikkeling?

Jasper leert lopen.

1. Lichamelijke ontwikkeling
2. Geestelijke ontwikkeling
3. Motorische ontwikkeling

Tanden wisselen

1. Lichamelijke ontwikkeling
2. Geestelijke ontwikkeling
3. Motorische ontwikkeling

De baby herkent zijn oma.

1. Geestelijke ontwikkeling
2. Lichamelijke ontwikkeling
3. Motorische ontwikkeling

Bij welk type ontwikkeling ontstaat er baardgroei

1. Lichamelijke
2. Geestelijke
3. Motorische
4. Alle drie

Bij welk type ontwikkeling leer je fietsen?

1. Lichamelijke
2. Geestelijke
3. Motorische
4. alle drie

In de puberteit wordt je vaak voor het eerst verliefd. Dit is een voorbeeld van:

1. Lichamelijke ontwikkeling
2. Geestelijke ontwikkeling
3. Sociale ontwikkeling

Levensfasen van een mens

baby

peuter

kleuter

schoolkind

puber

adolescent

volwassene

oudere of bejaarde

Baby

Een mens wordt geboren als baby

0 tot 1 jaar

Een baby is afhankelijk van andere mensen

Tot 1 jaar groeit een baby erg hard > groeispurt

Peuter

1,5 tot 4 jaar

Leren praten en bewegen > motorische ontwikkeling

Kleuters

4 tot 6 jaar

Leren spelletjes doen, beldschem gebruiken, fietsen, tekenen, met andere kinderen spelen

Schoolkind

6 tot 12 jaar

Leert lezen, schrijven en rekenen

Puber

12-16 jaar

Groeispurt

In de puberteit vindt ook een sterke lichamelijke en geestelijke ontwikkeling

Adolescent

16-21 jaar

Leren zelfstandig te zijn/worden

Volwassen

Geheel zelfstandig

Fase duurt tot ongeveer 65 jaar

Oudere of bejaarde

Veel ouderen krijgen last van lichamelijke problemen

Op latere leeftijd hebben ze vaak hulp nodig

Aan de slag

KGT

Wat? 

Hoe? 

Hulp? 

Klaar? 

Havo

Wat? Lees 1.4 en maak 1 t/m 9

Hoe? Na vijf minuten mag je zachtjes overleggen met de persoon naast je.

Hulp? Kijk in het boek, vraag aan je buur en kom daarna pas bij BRO

Klaar?

Nakijken!

Doelen:

Je kunt verschillende typen ontwikkeling bij de mens beschrijven.

Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de leeftijden en kenmerken.

KGT

Wat? Lees 1.3 en maak 1 t/m 8

Hoe? Na vijf minuten mag je zachtjes overleggen met de persoon naast je.

Hulp? Kijk in het boek, vraag aan je buur en kom daarna pas bij BRO

Klaar?

Nakijken!

Zelfstandig werken

Wat?  Lees blz. 28 & 29 en maak opgave 1 t/m 8.

Hoe?  Je mag fluisterend overleggen met je buur

Hulp? Boek, buur bureau

Tijd? 15 minuten. 

Uitkomst? 

Je kunt verschillende typen ontwikkeling bij de mens beschrijven.

Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de leeftijden en kenmerken.

Klaar? Nakijken!