Profielkeuze en Eco / Beco GSG Leo Vroman KORT

• Economie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Profielkeuze en 

de vakken Eco / Beco 

Het profiel dat ik (waarschijnlijk) ga kiezen is

Cultuur en Maatschappij (C&M)

Economie en Maatschappij (E&M)

Natuur en Techniek (N&T)

Natuur en Gezondheid (N&G)

GEEN IDEE

Wat kan ik voor je doen? Welke vraag heb je aan mij?

Waar denk jij dat het vak
Economie over gaat ?

Waar denk jij dat het vak Bedrijfseconomie over gaat ?

Domeinen

Elk eindexamenprogramma kent domeinen

Zoek de domeinen op van Economie (minimaal 9)

en van Bedrijfseconomie (minimaal 7)

Schrijf ze allemaal op een A3

tip: gebruik de site van SLO

In duo's dus verdeel de taken 

Examenprogramma economie 

 de domeinen

A: Vaardigheden

B en C: Schaarste & ruil  (SE)

D: Markt

E: Ruilen over tijd

F: Samenwerken & onderhandelen

G: Risico & informatie

H: Welvaart & groei

I: Goede tijden, slechte tijden 

9 domeinen

Schaarste & ruil

Behoeften zijn onbeperkt, maar tijd & geld (middelen) niet!

Er zullen keuzes gemaakt moeten worden: hoe doe je dat?

En hoe kan ruil ons helpen?  Ruilen van arbeid tegen geld, van geld tegen rente enz

Markt (micro-economie)

De keuzes en ruil die plaats vinden via de markt (=vraag & aanbod)

Welke prijs kan men vragen en waarom bemoeit de overheid zich ermee?

Ruilen over de tijd

Ruil vindt niet alleen op één moment in de tijd plaats, maar ook over de tijd. 

Wie later wil uitgeven zal in het heden moeten sparen, wie nu iets koopt moet in de toekomst aflossen.

De prijs van deze ruil is de rente.

Samenwerken en onderhandelen

Individueel gedrag is in vele gevallen afhankelijk van wat anderen doen.

Belangen kunnen botsen.

Hoe zorgen we dat ieders belang aan bod komt?

Risico & informatie

Mensen maken keuzes onder onzekerheid.

Onzekerheid betekent risico

Hoe kan ik dat risico beïnvloeden met informatie?

Welvaart & groei

Wat maakt het ene land zo rijk en het andere land zo arm?

Of waarom zijn niet alle landen in gelijke mate ontwikkeld?

Goede tijden, slechte tijden

Afwisseling van goede en slechte tijden in de economie.

Het begrijpen van schommelingen in economische activiteit.

Mogelijkheden van conjunctuurbeleid: wat kan de overheid doen in economisch slechte tijden?

Examenprogramma economie 

 de domeinen

A: Vaardigheden

B en C: Schaarste & ruil  (SE)

D: Markt

E: Ruilen over tijd

F: Samenwerken & onderhandelen

G: Risico & informatie

H: Welvaart & groei

I: Goede tijden, slechte tijden 

9 domeinen

Examenprogramma bedrijfseconomie

A: Vaardigheden
B: Van persoon naar rechtspersoon

C: Interne organisatie & personeelsbeleid
D: Investeren & financieren
E: Marketing
F: Financieel beleid 

G: verslaggeving

Overeenkomsten

• Economie en bedrijfseconomie zijn algemeen vormende vakken, dus iedereen krijgt er later mee te maken wat je ook na de middelbare school gaat doen! 
• Economie en bedrijfseconomie zijn vrijwel noodzakelijk voor leerlingen die een economische vervolgopleiding in het hoger onderwijs overwegen, zeker op het HBO. 
• Beide vakken zijn vaak en veel in het nieuws. De vakken ”leven” in de maatschappij. 

Bedrijfseconomie (BE)

Wat er binnen een organisatie

gebeurt

Financiering

Financiële verslaggeving

Marketing

Financiële zelfredzaamheid: hypotheken, lenen, scheiden, erven

20% theorie en 80% rekenen

Economie (EC)

De economie van het hele land

(macro-economie)

Inkomsten en uitgaven van de

overheid

De oorzaken van werkloosheid

Het voorkomen van inflatie

Gedrag van consumenten (micro-economie)

80% theorie en 20% rekenen

FF checken of je hebt opgelet !

Spel en regels

Jullie krijgen nu een aantal situaties

Kies of het volgens jullie over ECO of over BECO gaat

LET OP HET GAAT SNEL!!

1. De rente op spaarrekeningen is in 2025 gestegen. Wat betekent dat voor de inflatie en de bestedingen van mensen?

1. Economie
2. Bedrijfseconomie

2. Een startende ondernemer schrijft een ondernemingsplan en berekent wat zijn kosten en opbrengsten gaan zijn.

1. Economie
2. Bedrijfseconomie

3. De euro wordt zwakker ten opzichte van de dollar. Hoe beïnvloedt dat de prijzen van producten uit de VS in Nederland?

1. Economie
2. Bedrijfseconomie

4. Door internationale spanningen stijgt de olieprijs. Wat gebeurt er met de prijs van vliegtickets?

1. Economie
2. Bedrijfseconomie

5. Een bedrijf moet beslissen of het een bedrijfsauto koopt of leaset en wat dat financieel betekent voor de komende jaren.

1. Economie
2. Bedrijfseconomie

6. Je krijgt je eerste bijbaantje en wilt weten hoe je loonstrookje precies werkt, inclusief belastingen en inhoudingen.

1. Economie
2. Bedrijfseconomie

7. Het aantal werklozen in Nederland daalt, terwijl de economie groeit. Hoe werkt dat verband?

1. Economie
2. Bedrijfseconomie

8. Een influencer begint een webshop en moet nadenken over het voorraadbeheer en de inkoopprijzen.

1. Economie
2. Bedrijfseconomie

Maar eh ... wat kan ik er mee ?

Studies en beroepen

Ff chatten

Ga naar ChatGPT en stel de vraag welke vervolgstudies en beroepen je kunt doen met het vak economie en welke met het vak bedrijfseconomie.

Schrijf op een flap:

1 studie  en 1 beroep die je verwachtte

2 studies en 2 beroepen  die je niet verwachtte 

WE DELEN DE UITKOMSTEN (uitwisselen?)

Welke studie lijkt je wat?

Welke job lijkt je wat?

"Welk vak past volgens jou het beste bij jouw interesses, en waarom?"

Overleg 2 minuten met je buur 

Na het overleg koppelen we klassikaal terug

Waarom bedrijfseconomie kiezen?

• Je bent nieuwsgierig naar de financiële gevolgen van jouw persoonlijke beslissingen;

• Je wilt graag weten hoe (grote) organisaties werken;

• Je wilt weten hoe jezelf binnen organisaties van dienst kan zijn;

• Je bent benieuwd naar de financiële aspecten van organisaties;

• Je hebt belangstelling voor oorzaak en gevolg van (niet-)financiële beslissingen binnen organisaties;

• Je bent in staat om verbanden te leggen;

• Je kunt conclusies trekken op basis van teksten, cijfers en tabellen

• Je wilt (misschien wel) een eigen bedrijf starten

Waarom economie kiezen?

• Je bent nieuwsgierig naar algemeen economische vraagstukken, zoals consumentengedrag, wereldhandel, wisselkoersen;
  
• Je wilt graag weten hoe de wereldeconomie werkt;
  
• Je bent geïnteresseerd in hoe jouw dagelijks leven wordt beïnvloed door economisch beleid van de overheid;
  
• Je bent benieuwd naar de gevolgen van het nemen van risico’s en hoe je je daartegen kunt verzekeren;
  
• Je hebt belangstelling in strategieën om samen te werken met anderen en hoe je je middelen zo efficiënt mogelijk kunt inzetten;
  
• Je bent in staat om verbanden te leggen;
  
• Je kunt conclusies trekken op basis van teksten, cijfers en tabellen.
  

Vervolgopleidingen

Economie en Bedrijfseconomie zijn geschikt voor leerlingen die een vervolgopleiding in een economische of bedrijfseconomische richting overwegen. Je kunt alvast een beetje zien of je die richting leuk vindt.

Een HBO- of universitaire studie in de richting (bedrijfs)economie, bedrijfskunde of bestuurskunde sluit goed aan. 

Vraag je decaan voor meer informatie!

 

Kies jij voor economie/bedrijfseconomie in de bovenbouw denk je?

Ja, ik wil economie kiezen

Ja, ik wil bedrijfseconomie kiezen

Ja, ik wil beide kiezen

Nee, ik wil beide niet kiezen

Was deze voorlichting duidelijk?

1. Ja, maar ik heb toch nog een vraag.....
2. Nee, ik snap nu al niets van dat vak
3. Jawel, maar ik heb nog wel een suggestie....
4. Ja hoor, het was duidelijk

en succes met jullie keuze!