zakelijke brief 2010-II

De zakelijke brief

1 / 17
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

De zakelijke brief

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Conventies (eerste deel)
Jasper Jansen
Schoolstraat 1
1972 AA IJmuiden

IJmuiden, 2 februari 2010

Vellesan College
T.a.v. de oudervereniging
Platanenstraat 50
1971 NK IJmuiden

Betreft: geuren via airconditioningskanalen

Geachte heer of mevrouw,





Slide 4 - Slide

Stel jezelf voor met naam, klas en docent maatschappijleer.

Slide 5 - Open question

Noem het plan van de directie betreffende het inzetten van geuren.

Slide 6 - Open question

Vermeld minstens drie discussiepunten uit de discussies in jouw klas.

Slide 7 - Open question

Maak duidelijk dat volgens jou en jouw klasgenoten op school geen geuren mogen worden ingezet en noem daarvoor twee argumenten. Die argumenten mag je uit bovenstaande tekst halen of uit je eigen schoolervaring.

Slide 8 - Open question

Vraag naar het standpunt van de oudervereniging.

Slide 9 - Open question

Vraag in hoeverre de ouders jou en jouw klasgenoten kunnen helpen.

Slide 10 - Open question

Bedank de oudervereniging voor de aandacht die zij aan je brief besteedt.

Slide 11 - Open question

Vraag of je op korte termijn bericht terug kunt krijgen.

Slide 12 - Open question

Voorbeelduitwerking alinea 1
Mijn naam is Jasper Jansen. Ik zit in klas 4kc en mijn docent maatschappijleer is meneer Stutvoet. Ik schrijf u deze brief, omdat de directie van de school geuren via de airconditioningskanalen wil gaan verspreiden. De directie ziet het inzetten van geuren als het middel om ongeïnteresseerde en ongemotiveerde leerlingen weer aan het werk te krijgen. In mijn klas kwam een discussie over dit onderwerp op gang. Mijn klasgenoten en ik zijn het totaal niet eens met het inzetten van geuren. 

Slide 13 - Slide

Voorbeelduitwerking alinea 2
De discussie in de klas liep hoog op. Discussiepunten waren onder andere de invloed van geuren op de werklust, op het werktempo en op de gezondheid en verder de wettelijke regels over rechten van leerlingen en schooldirecties. Mijn klasgenoten en ik zijn fel tegen het inzetten van geuren via de airconditioningskanalen, want leerlingen kunnen bijvoorbeeld last hebben van astma. Ook zijn er leerlingen die allergisch zijn voor bepaalde stoffen.

Slide 14 - Slide

Voorbeelduitwerking alinea 3
Wat is het standpunt van de oudervereniging wat betreft het inzetten van geuren? In hoeverre kunnen de ouders van de oudervereniging ons helpen?

Slide 15 - Slide

Voorbeelduitwerking alinea 4 + afsluiting

Alvast bedankt voor de aandacht die u aan deze brief besteedt. Kunt u op korte termijn een bericht terugsturen?

Met vriendelijke groet,

Jasper Jansen

Slide 16 - Slide

Voorbereiding SE
- Bestudeer het theorieboekje en zorg dat je alle conventies uit je hoofd kent.
- Kijk naar de fouten in de gemaakte opdrachten. Hoe kun je die fouten in het vervolg voorkomen?
- Oefen met oude schrijfopdrachten. Ga naar examenblad.nl en open een oud examen. De laatste opdracht is altijd de schrijfopdracht.

Slide 17 - Slide