kijken en luisteren h1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 4

spullen klaarleggen op je tafel+ laptop=dicht

Welkom bij Nederlands !

Welkom bij Nederlands?

Welkom bij Nederlands. 

apps.noordhoff.nl

Waarop let je om een kijk- of luisterfragment goed te kunnen begrijpen? Er zijn meerdere antwoorden mogelijk.

1. wat het onderwerp is
2. welk doel het programma heeft
3. welke signaalwoorden worden gebruikt
4. hoe de presentator praat

Als de presentatoren het filmpje inleiden zie je animaties van (paarse) euro’s. Wat is de functie van deze animaties?

1. Ze geven nieuwe informatie bij wat de presentatoren zeggen.
2. Ze hebben geen functie behalve de kijker amuseren.
3. Ze maken duidelijker wat de presentatoren zeggen.
4. Ze proberen een bepaalde emotie op te roepen bij de kijker.

Welke twee deelvragen stelt presentator Jeroen?

1. Hoe kan het dat online gokken zo makkelijk gaat en waarom grijpt de overheid niet in tegen gokbureaus?
2. Hoe kan het dat online gokken zo makkelijk gaat en waarom krijg je de winst bijna nooit uitbetaald?
3. Waarom is online gokken zo verslavend en waarom grijpt de overheid niet in tegen gokbureaus?
4. Waarom is online gokken zo verslavend en waarom krijg je de winst bijna nooit uitbetaald?

Welke belangrijke ontdekking bij goksites deden Maxime en Jeroen? Goksites....

1. controleren de leeftijd van gokkers niet goed.
2. maken aanmelden heel moeilijk nadat je lid bent geworden.
3. maken aanmelden te makkelijk voor jongeren.
4. pikken het geld van jonge gokkers af.

Tegen welk probleem liep Pieter bij een online goksite? Pieter...

1. is al op jonge leeftijd verslaafd geraakt aan gokken.
2. is met onlinegokken duizenden euro’s verloren met spelen.
3. kon geen winst maken doordat de site valsspeelde met het spel.
4. zijn account werd geblokkeerd en hij kon zijn geld niet innen.

De presentatoren lezen stukken uit een anonieme verklaring voor. Is deze verklaring betrouwbaar?

1. Ja, want het programma is betrouwbaar en dus de verklaring ook.
2. Ja, want hij is afgelegd door een medewerker van een goksite.
3. Nee, want hij is anoniem en je weet dus niet van wie hij afkomstig is.
4. Nee, want je krijgt de bron niet in beeld te zien.

Hoe komt het dat de kansspelautoriteit de oneerlijke praktijken van de goksites niet aanpakt?

1. De goksites zitten soms in het buitenland.
2. Er zijn teveel goksites.
3. Ze doen niets illegaals.
4. Ze krijgen geen officiële klachten van minderjarige gokkers.

Waarom deed de kansspelautoriteit niets aan het gokken van minderjarigen? De kansspelautoriteit...

1. dacht dat er weinig kinderen online gokten.
2. vindt het hun eigen schuld als ze illegaal online gokken.
3. zegt dat de gokkers niet illegaals doen.

Waarom mag je niet gokken onder de 18?

1. De meeste mensen hebben nog geen baan onder de 18.
2. Gokken is op die leeftijd te verleidelijk.
3. Je bent volgens de wet nog niet volwassen.

Stel, je online gokaccount is geblokkeerd, omdat je minderjarig bent. Kun je nog iets doen?

1. Ja, maar je moet wachten tot je 18 jaar bent.
2. Ja, probeer door te drammen bij de klantenservice van de site.
3. Nee, je had de voorwaarden van de gokwebsite beter moeten lezen.
4. Nee, je mag niet gokken onder de 18.

Wat is het doel van dit fragment?

1. amuseren met grappige weetjes over online gokken.
2. waarschuwen dat jongeren online niet mogen gokken.
3. informatie geven over de regels en gevaren van online gokken
4. overtuigen dat je geen goksites moet bezoeken als je nog geen 18 bent.

aan het werk

Nieuw Nederlands (via som) - Hoofdstuk 1 - onderdeel- Kijken en luisteren.

- Je maakt: startopdracht

opdracht 1, 2 en 3.

- Gebruik je oortjes.

Klaar? - Hoofdstuk 2 -kijken en luisteren of 

verder met opdracht Spoken Word

De informatie uit dit fragment is betrouwbaar.

010

Veel plezier vandaag en tot volgende keer!

Tot de volgende keer!

Leg in je eigen woorden uit wat de hoofdgedachte van dit fragment is.