les 2 het Raam

7F
welkom bij 
Vensteruur
1 / 18
next
Slide 1: Slide
vensteruurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

7F
welkom bij 
Vensteruur

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

vensteruur
Wat ZIE jij als je KIJKT 
naar de WERELD 
én 
naar de SAMENLEVING?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

wat gaan we doen?
- een schrift maken met de opdrachten uit de les
- onderzoekjes doen naar anderen én naar jezelf
- soms werk je thuis aan dit onderzoek en soms in de les 
 - elke les: voorwerp(en) meenemen en elkaar beter leren kennen!

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

programma
afmaken rondje kennismaking
luisteren songs
schrijven voorwoord
onderzoekje: het Raam
voordragen jouw verhaal
wie ziet wat?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

rondje kennismaken
uitdelen papier
denk even na, noteer je naam
+
noem iets wat je graag doet buiten school
inleveren - uitdelen - voorlezen - staan/zitten 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

vensteruur
Wie ben jij?
Hoe zie jij de wereld en wat is jouw wereldbeeld?
Hoe zien anderen de wereld?
Iedereen kijkt op zijn eigen manier naar de wereld. Wat zie jij?


Slide 8 - Slide

This item has no instructions

periodeschrift
voorwoord
opdrachten
nawoord


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

voorwoord (10 min)
 - waar gaat Vensteruur over, denk je?
- welke vragen komen er langs in de les?
- wat heeft het nummer Mooi van Marco Borsato te maken met Vensteruur?    
- wat is je persoonlijke doel voor deze periode
- Wat wil je over jezelf nog kwijt aan mij?


timer
10:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

onderzoekje: het Raam
WAT zie jij ALS je naar BUITEN kijkt?
stap 1: 5 minuten goed naar buiten kijken, kijk uit hetzelfde raam. stap 2: Kijk goed, waar wordt je aandacht door getrokken, wat merk je op aan kleuren, wat zie je ver weg, dichtbij, hoog, laag?
stap 3: je gaat een tekstje schrijven waarin je heel goed uitlegt wat jij gezien hebt. Zo goed beschrijven dat iemand anders er een schilderij van zou kunnen maken.



Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Het Raam; jouw verhaal
- Begin je verhaal met de zin: ‘Als ik naar buiten kijk dan zie ik …’
- 10 minuten om te schrijven
- minimaal 5 regels (max 10 regels)
- klaar? Maak een tekening van jouw uitzicht
- straks voordragen als een gedicht...(herhaling van: 'Als ik naar buiten kijk dan zie ik ...'
timer
10:00

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Het Raam; ieders verhaal
Hoe komt dat nou, dat je uit hetzelfde raam kijkt, maar toch zo veel verschillende dingen ziet?

Om te onthouden: wie er kijkt, bepaalt wat er gezien wordt.  


Slide 13 - Slide

Waar je naar kijkt, hoe goed je ogen zijn, waar je in geïnteresseerd bent, of je geleerd hebt te kijken, achtergrond, hoe je je voelt.

wat zie jij? staan/zitten

Slide 14 - Slide

wat zie je, eend of konijn?
wat zie jij? staan/zitten

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

om te onthouden
Wie er kijkt, bepaalt wat er gezien wordt.  
Soms mis je iets wat een ander wel zag. Soms zie jij dat wat er ontbreekt.

Slide 16 - Slide

Waar je naar kijkt, hoe goed je ogen zijn, waar je in geïnteresseerd bent, of je geleerd hebt te kijken, achtergrond, hoe je je voelt.

huiswerk
1. voorwoord, uitschrijven
2. onderzoekje Het Raam, uitschrijven;
Wat was de opdracht? + Hoe komt het volgens jou dat twee mensen zoveel verschillen zien? (Noem zoveel mogelijk redenen) +  jouw verhaal (5-10 zinnen) 
3. een tekening van jouw uitzicht van: Het Raam

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

bedankt voor vandaag, tot morgen!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions