1.3 Gegevens vastleggen

1.3 Gegevens vastleggen
1 / 29
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

1.3 Gegevens vastleggen

Slide 1 - Slide

Programma:
  • Terugblik: microscopie.
  • Lesdoel
  • Uitleg
  • Aan het werk
  • Afsluiten 

Slide 2 - Slide

Welke onderdelen ken je nog?

Slide 3 - Slide

Hoe kijk je naar organismen?


  • Wat is het verschil tussen waarnemen en een beschrijving?

Slide 4 - Slide

Lesdoel


  1. Jullie kunnen aan elkaar uitleggen wat waarnemingen zijn en hoe je ze kunt opschrijven.
  2. Jullie kunnen aan elkaar uitleggen wat voor soort diagrammen er zijn.
  3. Jullie kunnen aan elkaar uitleggen welke diagram je gebruikt.

Slide 5 - Slide

Waarnemen
Waarnemen: het gebruiken van je zintuigen

Slide 6 - Slide

Wat doe je na het waarnemen?
  • Je gaat dingen opschrijven.
  • Verwerken in een diagram.

Welke diagrammen ken jij al?
Waarvoor gebruik je deze? Procenten, groei, aantallen.

Slide 7 - Slide

Stap 1: Tabel maken
Stap 2: Diagram bepalen

Slide 8 - Slide

Gebruiken voor:
Aantallen

Slide 9 - Slide

Gebruiken voor:
Procenten (%)

Slide 10 - Slide

Gebruiken voor:
Groei of tijd

Slide 11 - Slide

Zijn er vragen over de diagrammen?
Wat je moet weten:

  • Hoe maak je ze?
  • Wanneer gebruik je ze?

Slide 12 - Slide

Aan het werk
Paragraaf 1.3 Gegevens vastleggen
Helemaal afmaken.
      - Werkboek bladzijde 26
      - Tekstboek bladzijde 18

BEN JE KLAAR?
Het werk nakijken of bespreken met je maatje.
timer
10:00

Slide 13 - Slide

1.3 Gegevens vastleggen

Slide 14 - Slide

Programma:
  • Terugblik: Soorten diagrammen
  • Lesdoel
  • Uitleg
  • Aan het werk
  • Afsluiten 

Slide 15 - Slide

Lesdoel


  1. Jullie kunnen aan elkaar uitleggen wat waarnemingen zijn en hoe je ze kunt opschrijven.
  2. Jullie kunnen aan elkaar uitleggen wat voor soort diagrammen er zijn.
  3. Jullie kunnen aan elkaar uitleggen welke diagram je gebruikt.

Slide 16 - Slide

Terugblik: 
Welke diagrammen zijn er allemaal?

- diagram voor aantallen
- diagram voor groei
- diagram voor procenten

Slide 17 - Slide

Een voorbeeld onderzoek doen:
  • We gaan onderzoek doen wat willen we weten?

  • Wat we willen weten schrijven we op een blaadje (waarnemen). Kijken, horen/luisteren, proeven , voelen.

  • Vervolgens gaan we er een diagram van maken.

We gaan een voorbeeld onderzoekje doen

Slide 18 - Slide

Onderzoek: 
Op wat voor kleur komen bijen af?

  • Hoe zou jij dit aanpakken?
  • Pen papier en verder?

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Stap 1: Tabel maken
Stap 2: Diagram bepalen

Slide 21 - Slide

Gebruiken voor:
Aantallen

Slide 22 - Slide

Gebruiken voor:
Procenten (%)

Slide 23 - Slide

Gebruiken voor:
Groei of tijd

Slide 24 - Slide

Wat doen we na het maken van het diagram?

Wat we volgende les gaan bespreken:

1. Onderzoeksvraag.
2. Materiaal + benodigdheden.
3. Resultaten (diagram).
4. Conclusie.

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Als ik wil laten zien hoeveel centimeter iemand per jaar groeit, in wat voor diagram kan ik dat dan het beste doen?
A
Staafdiagram
B
Cirkeldiagram
C
Lijndiagram
D
Maakt niet uit

Slide 27 - Quiz

Als ik wil laten zien welke kleur schoenen de leerlingen uit de klas draagt, welke diagram kan ik dan het beste gebruiken?
A
Staafdiagram
B
Cirkeldiagram
C
Lijndiagram
D
Maakt niet uit

Slide 28 - Quiz

Aan het werk
Paragraaf 1.3 Gegevens vastleggen
Maken opdracht 11 tot 20

Bladzijde 28 in je werkboek.
Bladzijde 18 tekstboek.

BEN JE KLAAR?
Het werk nakijken via het digitale flexboek.
timer
10:00

Slide 29 - Slide