Kapitel 2 ( 14-12-2021) zwak ww. eindigend op -d, -t

der Unterrichtplan

* Rückblick
* Hausaufgaben kontrollieren; Aufg. 1 bis einschl. 8
* Erklärung die schwache Verben mit dem Stamm endend auf -d oder -t
( Powerpoint)
* Aufg. 9 und 10 machen. 
* Evaluation







 




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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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time-iconLesson duration is: 50 min

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der Unterrichtplan

* Rückblick
* Hausaufgaben kontrollieren; Aufg. 1 bis einschl. 8
* Erklärung die schwache Verben mit dem Stamm endend auf -d oder -t
( Powerpoint)
* Aufg. 9 und 10 machen. 
* Evaluation







 




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die Lernziele

- ihr könnt  das schwache Verb mit Endung auf - d oder -t richtig konjugieren. 


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Rückblick

Was haben wir die vorige Unterrichtstunden gemacht? 


Erklärung; Schwache Verben mit dem Stamm endend auf -d oder -t.




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Hoe vind je de stam van een werkwoord?

Slide 4 - Open question

Welke uitgangen gebruiken we ook alweer bij de zwakke werkwoorden?
Benoem het ezelsbruggetje

Slide 5 - Open question

du
ich
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
e
t
en
en
t
st

Slide 6 - Drag question

Powerpoint ( zwak ww. met stam op -d of -t)
Verstehst du es? 

Ja; mache jetzt Aufg. 9 und 10 von Lektion 1
Nein; bestudiere Gram. A Seite 58/59
oder sehe dir diesen film an; 
+ Bekijk dit filmpje tot 2:33  https://www.youtube.com/watch?v=dYu41txTvFE
Jetzt darfst du auch Aufgabe 9 und 10 machen. 


 

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timer
10:00

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Wir werden jetzt die Aufgaben kontrollieren.

* Ihr sollt die falschen Antworten verbessern. 
   Notiert die richtigen Antworten in eurem Buch! 



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Hausaufgaben:  Lektion 1 Aufg. 9,10 11
Lektion 2; bestudieren Gram. B ( die Zahlen bis 1000). Aufg. 1, 4 machen. 

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