De Koude Oorlog: Propaganda Strijd tussen de Sovjets en Amerikanen

De Koude Oorlog: Propaganda Strijd tussen de Sovjets en Amerikanen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Koude Oorlog: Propaganda Strijd tussen de Sovjets en Amerikanen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je begrijpen hoe de Sovjets en Amerikanen elkaar probeerden te verzwakken door middel van propaganda tijdens de Koude Oorlog.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de propagandastrijd tussen de Sovjets en Amerikanen tijdens de Koude Oorlog?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

De Koude Oorlog
Een periode van politieke spanning tussen de Sovjet-Unie en de Verenigde Staten, zonder directe militaire confrontatie.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Propaganda
Het verspreiden van informatie of ideeën om de publieke opinie te beïnvloeden, meestal om een politiek standpunt te bevorderen of te beïnvloeden.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Doel van Propaganda
Beide zijden wilden de ander verzwakken door negatieve informatie te verspreiden en hun eigen ideologie te promoten.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Propaganda Methoden
Beide partijen gebruikten media, films, posters en radio-uitzendingen om hun boodschappen te verspreiden en de vijand in diskrediet te brengen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Voorbeelden van Propaganda
Toon voorbeelden van anti-Sovjet en anti-Amerikaanse propaganda uit die periode.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Effecten van Propaganda
Bespreking van de mate waarin propaganda de publieke opinie en de perceptie van de vijand heeft beïnvloed.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Conclusie
Samenvatting van de impact van propaganda op de Koude Oorlog en de lessen die we kunnen leren.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.