Startrekenen 2F hoofdstuk 4.1 wat zijn breuken

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Rekenen

Hallo allemaal

Dit mag je klaar leggen:

-Je werkboekje

-Pen/potlood

Zo ziet deze les eruit

Voorkennis ophalen

Doel: je leert wat een breuk is

Uitleg

Inoefening

Zelfstandig werken

Afsluiten

Hoofdstuk 4 breuken 

Wat ga je leren in dit hoofdstuk?

Wat is een breuk?

Een breuk geeft aan dat iets niet meer heel is. 

Het is in stukken gebroken.

Hoe noem je een breuk

Nu gaan we samen oefenen!

Hoe noem je de twee getallen in een breuk?

Hoeveel krijgt één poppetje?

1. 1/3 deel
2. 1/4 deel
3. 1/2 deel
4. 1/8 deel

Hoeveel eet het blauwe mannetje?

1. 1 deel
2. 1/8 deel
3. 1/4 deel
4. 1/1 deel

Jan, Piet en Frank moeten samen een pizza delen.


Welk deel eet Jan op?

1. 1/2 deel
2. 1/3 deel

Welke breuk hoort er bij dit plaatje?

1. 1/2 deel
2. 1/4 deel

Hoe noemen we het bovenste getal van de breuk?

1. Noemer
2. Teller

Hoe noemen we het onderste getal van een breuk?

1. Noemer
2. Teller

Welke breuk hoort hierbij?

'We hebben 10 appels welke we over 5 leerlingen moeten verdelen.
Hoeveel appels heeft iedereen dan?'

1. 2/10
2. 10/5
3. 5/10
4. 10/2

1. 1/4 deel
2. 1/2 deel
3. 1/3 deel
4. 3/1 deel

GOED GEWERKT

We gaan nu verder in het boek

Zelfstandig werken

Bladzijde 112

Maak opdracht 1 t/m 7 (Hoofdstuk 4.1)

Klaar? 

www.studiemeter.nl - 2F - Domein 1 Getallen - 

Breuken - Wat zijn breuken?

Ik weet nu wat een breuk is!

😒🙁😐🙂😃