Wat is burgerschap

• LOB
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1-4

Burgerschap

Wat is burgerschap?

Wat is burgerschapsonderwijs?

O.g.v. wet?

Wat moeten wij op school daarmee?

Burgerschapsonderwijs

Is gericht op het ontwikkelen van sociaal en maatschappelijke competenties ( kennis, houding en vaardigheden) van leerlingen om zodoende deel uit te kunnen maken van en bij te dragen aan de Nederlandse democratische samenleving. 

(vrijheid, gelijkheid en solidariteit)

Sinds 1 augustus 2021 is er een nieuwe wet burgerschapsonderwijs voor basis- en middelbare scholen. Daarmee is de wettelijke verplichting om burgerschapsonderwijs te geven aangescherpt. Dit onderwijs is een vorm van:

1. Socialisatie
2. Representatie
3. Acceptatie
4. Participatie

Wet

In de onderwijswetten (Artikel 8 lid 3 van de Wet op het primair onderwijs, artikel 17 van de Wet op het voortgezet onderwijs en artikel 11 lid 3 van de Wet op de expertisecentra) geldt vanaf 1 augustus 2021 de volgende formulering:

Het onderwijs bevordert actief burgerschap en sociale cohesie op doelgerichte en samenhangende wijze, waarbij het onderwijs zich in ieder geval herkenbaar richt op:

Sinds wanneer zijn scholen verplicht om burgerschapsonderwijs te geven?

1. 2015
2. 2000
3. 2010
4. 2005

1. (vrijheid)

Het bijbrengen van respect voor en kennis van de basiswaarden van de democratische rechtsstaat, zoals verankerd in de Grondwet, en de universeel geldende fundamentele rechten en vrijheden van de mens, en het handelen naar deze basiswaarden op school;

2 (gelijkheid)

Het ontwikkelen van de sociale en maatschappelijke competenties die de leerling in staat stellen deel uit te maken van en bij te dragen aan de pluriforme, democratische Nederlandse samenleving

3 (tolerantie)

Het bijbrengen van kennis over en respect voor verschillen in godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, afkomst, geslacht, handicap of seksuele gerichtheid alsmede de waarde dat gelijke gevallen gelijk behandeld worden.

Waar gaat artikel 1 in de Grondwet over?

1. Gelijkheid
2. Vrijheid van meningsuiting
3. Vooroordeel
4. Stereotype

Waarbij horen de mensen rechten?

1. de wet
2. vrijheid
3. de grond rechten

Welke stelling is juist?

1. Jouw sociale omgeving wordt gevormd door mensen die je kent en waarmee je dingen samen doet.

2.Maatschappij is een ander woord voor sociale omgeving.

1. Alleen stelling 1 is juist
2. Alleen stelling 2 is juist
3. Beide stellingen zijn juist
4. Beide stellingen zijn onjuist

Wat is een Grondwet?

1. Een wet waarin staat op grond waarvan een rechter iemand kan veroordelen
2. Een wet waar de grondrechten van de Nederlanders in staan
3. Een wet waarin staat hoe de overheid met de grond moet omgaan

De grondrechten geldt niet voor de politie

1. waar
2. niet waar

Welke drie machten kennen wij in onze democratische rechtsstaat?

1. Landmacht, luchtmacht en politiemacht
2. Uitvoerende macht, wetgevende macht en rechterlijke macht
3. Uitvoerende macht, controlerende macht en instemmende macht

Wet

Scholen dienen leerlingen kennis en respect bij te brengen over de basiswaarden van de democratische rechtstaat en ieders grondrechten.

Leerlingen dienen op school te oefen met burgerschapsvorming.  (School dient het goede voorbeeld te geven)

In andere woorden 

• Hoe verhouden leerlingen zich ten opzichte van anderen?
• Hoe gaan we om met verschillen?
• Het gaat om  verhoudingen tussen individuen, instituties en autoriteiten.

De ideeën over wat een persoon of groep belangrijk vinden in het leven noemen we...?

1. normen
2. waarden
3. tradities
4. regels

Wat wordt er van ons verwacht?

Doelgericht en op samenhangende wijze werken aan burgerschapsvorming. 

Heldere visie

Helder beleid

Uitgewerkt in schoolplan en schoolgids.

Uiteindelijk doel: 

Samenhangend programma burgerschapsvorming bevordert.

Burgerschapsonderwijs is afhankelijk van onze eigen normen en waarden. 

Wat is de schoolcultuur?

Hoe verhouden docenten zich ten opzichte van elkaar? ( horizontaal)

Hoe verhouden leerlingen zich ten opzichte van elkaar? (horizontaal)

Hoe ga je met autoriteit om? (verticaal)

Wat voor omgangsnormen willen we?

Is er voldoende kennis? 

Kan iedereen goed lezen? 

Kan iedereen goed rekenen?

School mag jezelf je leerdoelen kiezen.

Wat sluit het meeste aan bij onze leerlingen?

Voorbeeld.

Pedagogisch klimaat relatie onderling ( docent-docent, leerling-leerling, leerling - leraar)

Wat voor omgangsnormen willen wij? 

We doen al heel veel?

Alleen moet nu alles gekaderd worden in een vaste leerlijn. 

" In een democratie moeten we het met elkaar zien uit te houden"

"Wat kunnen we met elkaar realiseren?"

Democratie 

Mooie quote " Is wat ik wens wat ik zou moeten wensen"

"In welk speelveld willen we (zelf) opereren" 

Jongeren gaan minder vaak stemmen dan ouderen.

1. Juist
2. Onjuist

Wat is de grootste provincie van Nederland?

1. Friesland
2. Gelderland
3. Noord-Brabant
4. Overijssel

Hoe heet het grootste Nederlandse Waddeneiland?

1. Ameland
2. Terschelling
3. Texel
4. Schiermonnikoog