What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
paragraaf 1.1 Leven met water
1 / 13
next
Slide 1:
Interactive video with 1 slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
This lesson contains
13 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
1
Slide 1 - Video
00:00
Wanneer ervaren we water als vriend en wanneer als vijand?
Slide 2 - Open question
Lesdoelen:
je begrijpt dat wateroverlast op verschillende locaties kan voorkomen.
je kunt uitleggen wanneer het neerslagregiem regelmatig of onregelmatig is.
je kunt de lange waterkringloop beschrijven.
je kunt uitleggen wanneer de waterbalans positief/negatief is.
je kunt het verschil in maatregelen voor 1995 en na 1995 benoemen om wateroverlast te voorkomen.
je kunt de onderdelen uit de drietrapsstrategie noemen en beschrijven wat het doel is.
Slide 3 - Slide
doorsnede waterkringloop
Slide 4 - Slide
4
Slide 5 - Video
Neerslagregiem
De verdeling van de hoeveelheid neerslag in een bepaalde periode (bijv een jaar)
Regiem gaat over schommelingen veranderingen
zorgen voor
regelmatiger of onregelmatiger
Slide 6 - Slide
Waterbalans
Verschil tussen hoeveelheid neerslag die valt en de verdamping.
Klimaatverandering zorgt voor toenemende verschillen in waterbalans zomer/winter
Slide 7 - Slide
Winter
meer neerslag in winter betekent groter
debiet
sloten en rivieren
bevroren bodems beperken infiltratie neerslag. Dit zorgt voor
piekafvoer
in het voorjaar als temperatuur stijgt.
Zomer
toename verdamping betekent afname debiet
minder nuttige neerslag, minder infiltratie zal leiden tot
verdroging
Kanalisatie
zorgt voor versnelde afvoer en minder infiltratietijd. Dit leidt tot verdroging.
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Watertoets
Uitgevoerd op lokaal (gemeente) en regionaal (provincie) niveau bij aanleg woonwijken, industrieterreinen en infrastructuur.
Twee uitgangspunten:
geen gebouwen op plekken die nodig zijn voor uitvoering drietrapsstrategie
waterproblemen nooit doorschuiven naar volgende generatie of ander gebied (=afwenteling)
Slide 10 - Slide
Waterschap
taken en doelen
regelen waterhuishouding
beheer, beschermen en onderhouden van dijken en duinen.
beheersen grondwaterpeil
beheersen waterkwaliteit
evt. onderhoud vaar-en landwegen(over dijk bijvoorbeeld)
Slide 11 - Slide
opg 8c: Waarom is het gezien vanuit de economische dimensie lastig om water in een stad als Rotterdam vast te houden?
Slide 12 - Open question
Op welk schaalniveau wordt de watertoets uitgevoerd?
A
lokaal
B
regionaal
C
nationaal
D
internationaal
Slide 13 - Quiz
More lessons like this
paragraaf 1.1 Leven met water
May 2023
- Lesson with
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
paragraaf 1.1 Leven met water
November 2019
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
paragraaf 1.1 Leven met water
October 2018
- Lesson with
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Wonen in Nederland 1.1. Leven met water
January 2022
- Lesson with
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
H6 Herhaling Leefomgeving 6.1 + 6.2
March 2024
- Lesson with
28 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
H6 Herhaling Leefomgeving 6.1 + 6.2
March 2024
- Lesson with
21 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
§1.1 Leven met water
June 2024
- Lesson with
39 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
4.3 water in ballans
May 2020
- Lesson with
36 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2