Wassen en drogen 1

Wassen & drogen

Les 1

1 / 35

Slide 1: Slide

VerzorgendeMBOStudiejaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Wassen & drogen

Les 1

Slide 1 - Slide

Welkom allemaal,

Ik wil jullie vragen om je jas uit te doen, tassen op de grond en telefoons weg.

Zodra iedereen dit heeft gedaan, kunnen we aan de slag!

Het werkveld

- Licht verstandelijk beperkt (LVB)

- Ondersteuning nodig bij ADL.

- Duidelijke instructies nodig.

Slide 2 - Slide

Benoem hier duidelijk in wat voor werkveld de studenten stage zullen lopen.

Benoem specifiek dat dat de studenten in een werkveld gaan werken waar duidelijkheid en structuur nodig is. Ook met het wassen en het drogen. Je kan de cliënten op verschillende manieren duidelijkheid aanbieden: visueel, instructiekaart of zelf een handje helpen!

Het doel

Je kan de juiste middelen en etiketten met betrekking tot het wassen en drogen benoemen.

Slide 3 - Slide

Doel van deze les:

De student kan de juiste middelen en etiketten met betrekking tot het wassen en drogen benoemen.

Waarom is het zo belangrijk dat jullie dit leren?
De studenten hebben te maken met verschillende doelgroepen. De doelgroepen hebben vaak ondersteuning/begeleiding nodig bij zelfverzorging. Tijdens deze lessen leren jullie wat er nodig is om de was of het drogen goed te voltooien. In de volgende lessen wordt er aandacht besteed aan hoe je de was of het drogen in stapjes doet, zodat jullie dit kunnen meenemen naar je stageplaats en dit kan toepassen.

Middelen & etiketten

Slide 4 - Mind map

Woordweb:
Om te kijken wat jullie al weten over de middelen en etiketten, krijgen jullie een kleine opdracht.

Een woordweb houdt in dat je steekwoorden mag opschrijven. Je schrijft op wat je al weet over het onderwerp.

Klaar?
In stilte even wachten.

Opdracht nabespreken (4 minuten)

Welke middelen kan je gebruiken tijdens het wassen het of drogen?

Maak een poster met de juiste middelen die nodig zijn om een was te draaien en een was te drogen.
Zorg ervoor dat jouw poster de aandacht van de clienten trekt en gebruikt kan worden in het werkveld.

Slide 5 - Slide

Ga op zoek naar de middelen die nodig zijn om een wasje te draaien.
Houdt er rekening mee dat het zo makkelijk mogelijk moet voor de doelgroep. Denk hierbij aan een ariel was blokje. Deze kunnen ze gebruiken voor alle kleuren was.

Zie volgende dia voor een beoordelingsformulier.

Waar moet jouw poster aan voldoen?

Zjin dit de juiste middelen die gebruikt kunnen worden voor een was of voor het drogen?
Staan de winkels waar de middelen gekocht kunnen worden erbij?
Staan de prijzen van de middelen erbij?
Zijn er afbeeldingen gebruikt?
De poster ziet er aantrekkelijk uit en is te gebruiken in het werkveld.

timer

30:00

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

timer

5:00

Slide 7 - Slide

De studenten krijgen vijf minuten een plas pauze.

De juiste wasprogramma..

Natuurlijke stoffen: katoen, wol, zijde en linnen.
Synthetische stoffen: polyester enh viscose.
Een combinatie van de bovenstaande stoffen.

Slide 8 - Slide

Je wilt natuurlijk wel dat de cliënt de juiste wasprogramma kiest. Dit heeft te maken met meerdere onderdelen. Ook het aflezen van etiketten is erg belangrijk. Straks daar meer over!

Natuurlijke stoffen zijn stoffen die worden gewonnen uit de natuur.

Synthetische stoffen zijn stoffen die door middel van chemische stoffen zijn samengebracht.

Bron: Akkermans, J., Van Halem, N., Heereooms, J., Kuperus, L., Van Lith, A., & Verhoeff, C. (Red.). (2017). Facilitaire Dienstverlening.

Etiketten aflezen

Voordat je aan de was of het drogen begint, is het belangrijk dat je de etiketten kan aflezen. Aan de hand van je etiketten (en kleur) kan je de was sorteren,