This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
ERD's maken: hoe en waarom?
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Leerdoelen
Aan het eind van deze les kun je uitleggen wat een ERD is, hoe je een ERD maakt en waarom een ERD belangrijk is.
Slide 2 - Slide
Vertel de leerlingen wat ze aan het eind van de les zullen kunnen.
Wat weet je al over het maken van een ERD?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Wat is een ERD?
Een Entity Relationship Diagram (ERD) is een visuele representatie van de relaties tussen entiteiten in een database.
Slide 4 - Slide
Leg uit wat een ERD is en waarvoor het wordt gebruikt.
Entiteiten
Entiteiten zijn objecten of concepten waarover informatie wordt opgeslagen in een database. Elke entiteit heeft attributen, zoals naam, leeftijd, etc.
Slide 5 - Slide
Leg uit wat entiteiten zijn en wat attributen zijn.
Relaties
Relaties zijn de verbindingen tussen entiteiten in een database. Er zijn drie soorten relaties: één-op-één, één-op-veel en veel-op-veel.
Slide 6 - Slide
Leg uit wat relaties zijn en welke soorten relaties er zijn.
Voorbeeld ERD
Laat een voorbeeld zien van een ERD en leg uit hoe de entiteiten en relaties zijn gerangschikt.
Slide 7 - Slide
Maak een ERD en leg uit hoe het is opgebouwd.
ERD maken
Om een ERD te maken, moet je eerst de entiteiten identificeren, vervolgens de attributen van elke entiteit bepalen en tot slot de relaties tussen de entiteiten definiëren.
Slide 8 - Slide
Leg uit hoe je een ERD maakt en welke stappen je moet volgen.
Tools voor ERD's
Er zijn verschillende tools beschikbaar voor het maken van ERD's, zoals Lucidchart, Draw.io en ERDPlus.
Slide 9 - Slide
Laat zien welke tools beschikbaar zijn voor het maken van ERD's.
Waarom ERD's gebruiken?
ERD's zijn belangrijk omdat ze een gestructureerde manier bieden om de relaties tussen entiteiten in een database te visualiseren. Dit helpt bij het ontwerpen en onderhouden van databases.
Slide 10 - Slide
Leg uit waarom ERD's belangrijk zijn en hoe ze kunnen helpen bij het ontwerpen en onderhouden van databases.
Praktische toepassingen
ERD's worden gebruikt in veel verschillende industrieën, zoals gezondheidszorg, financiën en onderwijs, om databases te ontwerpen en te onderhouden.
Slide 11 - Slide
Laat praktische voorbeelden zien van hoe ERD's worden gebruikt in verschillende industrieën.
Opdracht: Maak een ERD
Laat de leerlingen in groepen van twee of drie een ERD maken voor een specifieke database. Geef ze een scenario en laat ze de entiteiten, attributen en relaties bepalen.
Slide 12 - Slide
Geef de leerlingen een opdracht waarbij ze een ERD moeten maken en begeleid ze tijdens het proces.
Presentatie
Laat de groepen hun ERD presenteren aan de rest van de klas en bespreek samen de keuzes die ze hebben gemaakt.
Slide 13 - Slide
Laat de groepen hun ERD presenteren en geef feedback op hun werk.
Quiz
Test de kennis van de leerlingen met een quiz over ERD's en de concepten die in deze les zijn behandeld.
Slide 14 - Slide
Maak een quiz om de kennis van de leerlingen te testen.
Bronnen
Geef de leerlingen een lijst met bronnen waar ze meer informatie kunnen vinden over ERD's en databases.
Slide 15 - Slide
Geef de leerlingen een lijst met bronnen om verder te lezen over het onderwerp.
Samenvatting
ERD's zijn een belangrijk hulpmiddel bij het ontwerpen en onderhouden van databases. Ze helpen bij het visualiseren van de relaties tussen entiteiten en zijn nuttig in veel verschillende industrieën.
Slide 16 - Slide
Vat de belangrijkste punten van de les samen.
Feedback
Verzamel feedback van de leerlingen over de les en bespreek eventuele vragen of problemen die ze hebben gehad.
Slide 17 - Slide
Vraag de leerlingen om feedback over de les en bespreek eventuele vragen of problemen die ze hebben gehad.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 18 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 19 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 20 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.