Welke regels hebben we volgens jou nodig om de lessen IM goed te laten verlopen?
Schrijf op de post-it:
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Dominante cultuur
De dominante cultuur is de overheersende cultuur van een land. Het is de cultuur die gevolgd wordt door de grootste groep mensen en dus het breedst gedragen is. In Nederland is dat dus de algemene Nederlandse cultuur.
Typische dingen die bij deze cultuur horen zijn bijvoorbeeld Sinterklaas, Koningsdag, maar ook normen en waarden zoals op tijd komen, gelijkheid, vrijheid van meningsuiting etc..
Slide 15 - Slide
Subcultuur
Binnen een dominante cultuur vind je meerdere subculturen. Dit zijn kleinere groepen mensen die veel dingen gemeen hebben met de dominante cultuur, maar ook op een aantal punten verschillen. Een subcultuur kan om verschillende redenen afwijken van de dominante cultuur, bijvoorbeeld door etniciteit, religie of, zoals met skaters, een bepaalde levensstijl/hobby.
Slide 16 - Slide
Normen en waarden
Slide 17 - Slide
Wat is een waarde?
Een waarde is iets belangrijks, voor jouzelf of voor de gehele samenleving. Eén (positief) woord, vaak een abstracte term (= kun je niet vastpakken)
Een norm is een (gedrags)regel die we onszelf opleggen, omdat we bepaalde waarden belangrijk vinden.
Voorbeeld
Niet vechten (Vrede), Hard werken (welvaart), Niet stelen (veiligheid), Gezond eten (gezondheid), Vaak fietsen (milieu), Goed je best doen op school (educatie), iemand begroeten als je binnenkomt (respect), andersdenkenden niet veroordelen (tolerantie)
Slide 19 - Slide
Waarde
Eerlijkheid
Respect
Veiligheid
Norm
Ik steel niet
Ik gooi geen afval op de grond
Ik heb geen mes op zak
Slide 20 - Slide
Waarden en normen
Waarde = iets dat jij belangrijk vindt
Norm = de gedragsregel die daar uit voortkomt.
Bijvoorbeeld: w= gezondheid / n= ik sport drie keer per week
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Opdracht
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
timer
5:00
Slide 26 - Slide
Subcultuur
- gewoonten / levensstijl
- kleding
- normen en waarden
- taal
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Ga naar Teams > Bestanden > Artikel: Vaak spanningen op mbo's door verschillen in normen en waarden
Klassikaal lezen
Slide 30 - Slide
Maak onderstaande vragen op je blaadje:
1. Waarom denk je dat er spanningen kunnen ontstaan in de klas over onderwerpen zoals geloof, seksualiteit en politiek?
2. Waarom is het belangrijk dat docenten goed voorbereid zijn op het bespreken van gevoelige onderwerpen in de klas? Hoe zou dit de sfeer in de klas kunnen beïnvloeden?
3. Hoe zou jij reageren als iemand jou geen hand zou willen geven vanwege zijn/haar geloof?
4. Wat zou jij doen als je merkt dat er discriminerende opmerkingen in de klas worden gemaakt?
Lesson duration is: 60 min
