This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Items in this lesson
Jeudi 07 avril 2025
Programme:
Molière
Jean de La Fontaine
Devoirs 9/04:
Lire le texte de Molière et Jean de la Fontaine
Devoirs 16/04:
Lire "Les lumières"p. 34-37
Slide 1 - Slide
Programma literatuur Frans
Le Moyen Âge
La Renaissance
Le classicisme
Les Lumières
Le Romantisme
Le Réalisme
Fin de siècle
Entre 2 guerres
Slide 2 - Slide
Wat weet je nu over Molière? Zoek op internet naar informatie en geef een korte omschrijving en/of 5 feiten
timer
5:00
Slide 3 - Open question
Wat weet je nu over Jean de la Fontaine? Zoek op internet naar informatie en geef een korte omschrijving en/of 5 feiten
timer
5:00
Slide 4 - Open question
De fabel (Jean de la Fontaine)
Oorspronkelijk bedacht door de Griekse dichter Aesopus
Menselijk gedrag wordt op een symbolische manier aan de kaak gesteld
Verkapte manier van kritiek op de heersende macht
Slide 5 - Slide
La Fontaine werkte niet aan het hof. Zijn beschermheer was Fouquet, minister van Financien. Zoek op Internet informatie over de affaire Fouquet en noteer de overeenkomsten met de fabel le loup et l'agenau.
Slide 6 - Open question
Slide 7 - Video
Slide 8 - Video
In de fabel van le loup et l'agneau was er sprake van onrechtvaardigheid; het onschuldige lammetje wordt gestraft. De fabels van La Fontaine zijn tijdloos, niet alleen in de 17e eeuw werden ze begrepen en spraken tot de verbeelding, de thema's zijn ook nu nog herkenbaar. Bedenk 2 onrechtvaardige situaties die je om je heen ziet en leg uit waarom je ze onrechtvaardig vindt.