VWO 1 Ch. 5 G + H 21/2/25

Bienvenue dans la classe de Français!
Le programme d'aujourd'hui:
  • On va écrire sur un membre de notre famille
  • On va commencer avec nouvelle grammaire
Le but de ce cours: Je kunt een familielid omschrijven en je herkent de verschillende vormen van het bijv. naamwoord.
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

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time-iconLesson duration is: 45 min

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Bienvenue dans la classe de Français!
Le programme d'aujourd'hui:
  • On va écrire sur un membre de notre famille
  • On va commencer avec nouvelle grammaire
Le but de ce cours: Je kunt een familielid omschrijven en je herkent de verschillende vormen van het bijv. naamwoord.

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Naar de les Frans neem je ALTIJD mee:

  • Ton livre (je boek) (attention: boek B!)
  • Ton cahier (je schrift) 
  • Un stylo bleu et rouge (een blauwe/rode pen)
  • Tes écouteurs (je oortjes) 

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Les règles de classe:
  • Jas, eten & gamen: Buiten de les!! 
  • We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
  • We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
  • We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
  • Wanneer je iets wilt vragen/zeggen -> vinger omhoog. 
  • Let op het stoplicht!! ->

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Les devoirs
Apprends bron G (page 42)

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Décris (omschrijf) un membre de ta famille:
  • naam
  • hoe oud
  • kleur ogen
  • kleur haar
  • karakter (2x) 
temps: 7 minutes
Aide (hulp) bron G. Après, présente le membre!

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La grammaire.... écris dans ton cahier.
Mon frère est grand
Ma soeur est grande
Mes frères sont grands
Mes soeurs sont grandes
Het bijvoeglijk naamwoord =
Het bijvoeglijk naamwoord zegt iets over ........................




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La grammaire.... écris dans ton cahier.
Maak een schema: 


Exercer:
Son père est .............. (petit)
Mes copines sont ...........................  (intelligent)
Il a une ................. Piscine! (grand)
Elle a deux t-shirts ...................... (noir)




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La grammaire.... 
Fais ex. 30d, e

(les devoirs)

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Fin du cours
Le but de ce cours... 

À la prochaine fois!!

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Préparation
Quoi (wat): écris 5 phrases: vertel wanneer je jarig was, wat je hebt gedaan, met wie, hoe het was en wat je hebt gegeten.
comment: seul 
Aide (hulp): Bron a-e (pages 40-43)
Temps: 10 minutes

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le dos
la gorge
le ventre
la jambe
la main
le pied
la tête
le bras
accro
mauvais(e)
de rug
de keel
de voet
de hand
het been
het hoofd
de buik
de arm
verslaafd
slecht

Slide 11 - Drag question