2. de filosoof-koning

vorige week 
politiek = het spel 

politieke filosofie = de regels van het spel 

nadenken over politieke filosofie want...

1 / 29
next
Slide 1: Slide
FilosofieSecundair onderwijs

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

vorige week 
politiek = het spel 

politieke filosofie = de regels van het spel 

nadenken over politieke filosofie want...

Slide 1 - Slide

wie is de baas en waarom? 
(over macht en de legitimatie ervan) 

Slide 2 - Slide

Wie heeft macht over jou?

Slide 3 - Open question


  • Griekse filosoof 
  • Circa 427 - 347 v. Chr (turbulent)
  • Burger van stadsstaat Athene 
  • Leerling van Socrates (= personage - 'spreekbuis'?)
  • Schrijver ! (dialogen, verhalen, allegorieën)  
  • Systeembouwer 

Slide 4 - Slide

 politieke filosofie- waarom? 
'socrates dood' (drinkt dolle kervel')

Slide 5 - Slide

politieke filosofie - hoe? 

Slide 6 - Slide

SYSTEEMBOUWER - vergelijk: "WORLDBUILDING" 
  • geografie 
  • regels 
  • wetten
  • bestuurssysteem 
  • klassen 
  • economie
  • cultuur 
  • onderwijs 
  • taal 
  • etc 

'Wat als...' 

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Wie bestuurt in Plato's Ideale Staat? 

'filosofen moeten koning worden of koningen filosofen'

"zolang de politieke macht niet in éénzelfde persoon samenvalt met de filosofie (...) zolang (...) komt er geen eind aan de kwalen die de staten, ja, naar ik meen, de gehele mensheid, teisteren."


Slide 9 - Slide

staat = zoals de mens  
Een staat is zoals een persoon ( heeft dezelfde eigenschappen , maar op grote schaal). 

==>Plato heeft een mensbeeld (drieledige ziel) en daarop baseert hij zijn ideaal voor de staat 

Slide 10 - Slide

Kijkvraag: uit welke drie delen bestaat de menselijke ziel 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Uit welke drie delen bestaat de menselijke ziel
A
rede -streven- begeerte
B
dom -goed -kwaad
C
a- b - c
D
vrouwelijk, mannelijk, androgyn

Slide 13 - Quiz

Je hebt morgen examen, maar i.p.v. te studeren, ga je Tiktoks kijken. Welk deel van je ziel is op dat moment de baas?
A
de rede (= de wagenmenner)
B
het witte paard (= het streven, wilskracht)
C
het zwarte paard (= de begeerte, lusten)
D
de drie samen, in harmonie

Slide 14 - Quiz

wagenmenner 
zwart paard 
wit paard 
begeerte
de rede 
 streven of wil  

Slide 15 - Drag question

De individuele ziel (onsterfelijk- reïncarnatie)  

1.Rede (kennen) - logos

2.Streven - thymos

3. Begeren - eros 


De staat 

1.Filosofen: de rede overheerst  - deugd : wijsheid 

2.Krijgers: het streven/wilskracht overheerst - deugd: moed 

3.Werkers: de begeerte/lusten overheersen -deugd:matigheid 

Slide 16 - Slide

aristocratie ('regering van de besten')
mensen zijn niet gelijk - de 'lagere' moeten luisteren naar de 'hogere' = beste voor iedereen (legitimatie). 

elk deel/groep heeft zijn eigen rol en kenmerkende deugd

als ieder 'zijn plaats kent' kunnen ze samenwerken in harmonie


Slide 17 - Slide

Kijkvraag: wat loopt er fout in een democratie volgens Socrates?  

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Wie beslist best wie een schip bestuurt?
A
de meeuwen
B
mensen met verstand van zeevaart
C
de mensen die dat het liefste willen
D
de mensen met de meeste stemmen

Slide 20 - Quiz

Hoe geneigd is de mens om voor 'snoepverkopers' te stemmen ? O= niet
-2100

Slide 21 - Poll

Wat was het lot van Socrates in de Atheense democratie ?
A
niemand luisterde naar hem
B
hij werd ter dood veroordeeld
C
hij werd gekruisigd
D
hij werd naar Samos gestuurd in een trireem

Slide 22 - Quiz

Wat doet een demagoog?
A
het volk verleiden met mooie praatjes
B
stemmen
C
het volk opleiden
D
oorlog voeren

Slide 23 - Quiz

Zou het klimaatprobleem sneller opgelost zijn in Plato's Ideale Staat?

Slide 24 - Open question

Een democratie is maar zo sterk
als haar onderwijssysteem.
eens
oneens

Slide 25 - Poll

Een filosoof volgens Plato 
= strenge opleiding (ook lichamelijk!) 
= mannen en vrouwen 
= ascetische klasse - geen bezit, geen gezin 

='ware, eeuwige' kennis = kennis van de Ideeën (reactie op voortdurende verandering, bedrog zintuigen)  
 

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Video

nadenken over 'ideale staat' - de "ideeën"? - zinnig of onzinnig? 

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video