1. Een bemand ruimteschip

8.1 Een bemand ruimteschip

1 / 14
next
Slide 1: Slide
aardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

8.1 Een bemand ruimteschip

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Introfilmpje
  • Leerdoelen
  • Instructie van paragraaf 8.1 (incl. filmpje)
  • aan de slag

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Vijf factoren
  1. Afstand tot de zon
  2. Dampkring
  3. Zwaartekracht (aantrekkende kracht van de aarde)
  4. Water
  5. Voedsel (natuurlijke hulpbron)

Mist 1 van de 5? Geen leven mogelijk

Slide 4 - Slide

1. Afstand tot de zon
  • Zonder natuurlijk broeikaseffect op aarde: -18 graden
  • De dampkring houdt warmte vast voor ons, gelukkig is het gemiddeld 15 graden op aarde.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

2. Dampkring
  • In de dampkring zit zuurstof, wat wij inademen
  • We ademen koolzuurgas (CO2 )uit
  • Planten en bomen groeien daar oor, en zetten het weer om in zuurstof

Slide 7 - Slide

3. Zwaartekracht
  • Zorgt ervoor dat de gassen uit de dampkring niet in de ruimte verdwijnen
  • Zorgt er ook voor dat mensen en voorwerpen op de grond blijven staan. Zonder zwaartekracht vlogen we de ruimte in.

Slide 8 - Slide

4. Water
  • Onmisbaar voor leven op aarde: vrouwen bestaan al voor 50% uit water, mannen voor 65%.
  • Naast mensen en dieren kunnen planten ook niet zonder water
  • Het meeste water zit in de oceanen (97,5%). Het meeste zoete water is opgeslagen in ijs of diep onder de grond (in aquifers). Slechts een klein deel zoet water ligt aan de oppervlakte.

Slide 9 - Slide

5. Voedsel
  • Mensen hebben eten nodig om te leven
  • Het is een noodzakelijke natuurlijke hulpbron voor mensen

Slide 10 - Slide

Ecologische voetafdruk
  • Hoeveel ruimte op aarde wordt er gebruikt door 1 persoon
  • Met andere woorden: hoeveel aardes zijn er nodig als iedereen zo leeft als jij.


Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Aan de slag
maak van paragraaf 8.1
opdracht 2, 3, 4, 6 & 7

Slide 14 - Slide