- Bekijk bron 20.
- In een groepje van 2 ga je je gekregen gebied onderzoeken.
- Kijk welke punten positief en negatief zijn voor het gebied.
- Je gaat achtergrondinformatie opzoeken.
- Tot slot ga een aanbeveling aan de president van het land doen. In de aanbeveling leg je uit hoe het land toekomstbestendig gemaakt moet worden. Denk aan toerisme, landbouw, natuurgebieden, woningen of economie.
- Je presenteert het in de volgende les aan de klas.