P1 - MRU 1 - startklaar en Toddle voor leerlingen

P1 - les 1
1 / 41
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

P1 - les 1

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Welkom!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Agenda voor vandaag
  1. Terugblik UWC-dag
  2. Oefening: ken je klasgenoten
  3. Ben je startklaar?
  4. Oefenen Som en Lessonup (quiz!)
  5. Inloggen Toddle

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Doelen voor vandaag
  1. We kennen elkaar weer een klein stukje beter
  2. Inloggen en oefenen met Lessonup
  3. Ik kan inloggen in Toddle en een opdrachtje inleveren.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

1    2    3    4    5    6    7    8    9    10
Wat vond je van afgelopen vrijdag?
Schrijf je naam op een papiertje en plak hem bij het cijfer.

Slide 5 - Slide

- wat hebben jullie gedaan?

Wat vond je het leukst vrijdag?
timer
0:30

Slide 6 - Slide

- wat hebben jullie gedaan?

Wat vond je het moeilijkst?
timer
0:30

Slide 7 - Slide

- wat hebben jullie gedaan?

Wat vond je het makkelijkst?
timer
0:30

Slide 8 - Slide

- wat hebben jullie gedaan?

Opwarmertje: 1 leuk ding over...
  • Werk met een blauwe pen
  • Werk alleen, in stilte totdat de juf een seintje geeft
  • Schrijf op je papier alle namen van je klasgenoten.
    Ken je ze nog allemaal? 
    Noteer bij elke naam iets wat je over ze te weten bent gekomen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Opwarmertje: 1 leuk ding over...
  • Werk met een andere kleur pen / potlood 
  • Vul de gaten op je werkblad door rond te lopen en de andere leerlingen aan te spreken. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wie ben ik?
  • Meneer (Rick) Berends: BDS
  • Docent filosofie
  • Utrecht, 37 jaar
  • hardlopen, voetballen, mountainbiken
  • lezen, series

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn altijd startklaar!

Slide 12 - Slide

Startklaar zitten.
Schoolspullen
Iedereen draagt 
dezelfde gymkleren

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Locaties
  • Gym = Verademing (morgen!)
  • Design = Hooftskade (donderdag)
  • Arts = Glasblazerslaan (donderdag)
  • Science = Zusterstraat  103 
Google maps en help elkaar!

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Digitaal startklaar
Opdracht: stuur een berichtje via Somtoday aan mij. 
  • klik op het envelopje rechtsboven in beeld
  • klik op 
  • vul mijn naam in het zoekveld:
  •  klik op het toevoegicoontje: 
  • schrijf iets in het bericht en klik op de verstuurknop 




Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Digitaal startklaar
Ga op je laptop naar > lessonup.app


Vul de code (linksonder in beeld) in. 
Vul je naam in en doe mee!

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Het eerste uur begint op het JdW om 8.00 uur.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Op welke dag heb je Sciences?
A
Maandag
B
Dinsdag
C
Woensdag
D
Donderdag

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Hoe vaak per week heb je wiskunde?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

De naam van mijn mentor is...

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Waar heb je het vak Design? (des)

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

Welk vak wordt bedoeld met de afkorting ll_ne?

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

De mentor
  • De mentor houdt je resultaten in de gaten.
  • De mentor belt naar huis als je niet op school bent geweest.
  • De mentor helpt je met leren door je studievaardigheden
     aan te leren.
  • De mentor luistert naar je als je problemen hebt.
  • De mentor begeleidt de activiteiten.





Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Contact
bds@johandewittscholengroep

chatbericht via Teams

Berichten in Somtoday

Via Whatsapp
Op ma-di-do op school!

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Contact
Ik ben op school op ma - di - do.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Ik wil graag in de groepsapp met de klas waar alleen de mentor berichtjes kan sturen.
Ja dat wil ik.
Liever niet.

Slide 26 - Poll

This item has no instructions

Wat is Toddle?
  • Online platform
  • Voor leraren, leerlingen en ouders
  • Speciaal voor IB
  • IB-scholen over de hele wereld gebruiken dit programma

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Wanneer Toddle, wanneer SomToday?
Toddle
SomToday
- Opdrachten van vakken

- Feedback van docenten

- Alle informatie over de periode: wat ga ik leren, hoe word ik beoordeeld, etc. 

- Rooster

- HW staat altijd in SomToday

- Absentie / HW vergeten


Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Hoe maak je een account aan op Toddle? 

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Hoe maak je een account aan op Toddle? 
Iedereen heeft een persoonlijke code om in te loggen

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Hoe maak je een account aan op Toddle? 
Ga op je laptop naar:  
web.toddleapp.com 


Klik op 
"student account

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Hoe maak je een account aan op Toddle? 
Vul jouw code in

Klik op onze klas:  ZMYP2A

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Wat kunnen we nu zien?
  • Programma per vak

  • Voorbeeld: Individuals & Societies 
    - Waar gaat deze unit over? 
    - Files (documenten): alle linkjes naar de presentaties 
    - Straks krijg je hier opdrachten op 

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Oefenopdracht via Toddle
Oefen met het inleveren van een document op toddle 

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Oefenopdracht via Toddle
Klik op de opdracht en probeer hem te maken! 

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Doelen voor vandaag
  1. We kennen elkaar weer een klein stukje beter
  2. Inloggen en oefenen met Lessonup
  3. Ik kan inloggen in Toddle en een opdrachtje inleveren.

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Kennismaken
1
2

Slide 38 - Slide

Voor de docent:

Spinner 1:
  • Zet de spinner klaar op het digibord.
  • Ga samen met de leerlingen in een kring zitten (of staan).
  • Draai spinner 1
  • De hele klas wijst tegelijkertijd naar de persoon met de naam die getoond wordt.
  • Geen probleem als meerdere leerlingen dezelfde naam hebben. Wordt naar de juiste leerlingen gewezen, dan is het goed!
  • Wordt de verkeerde leerling aangewezen? Laat deze persoon dan zijn naam zeggen en ga door.
  • De bonustegel vraagt om de actie van een individuele leerling. Als deze leerling alle namen van de klas kan opnoemen, kunnen jullie door naar spinner 2.
  • Of bepaal zelf hoeveel rondes dit spel voor de groep leuk blijft.
Route aanwijzer Spinner 2:
  • Speel het spel op dezelfde manier, maar laat de leerlingen nu een leerling met dat kenmerk aanwijzen en tegelijkertijd de naam van die persoon zeggen.
  • NB: Dit zal wat chaotischer verlopen, maar als de leerlingen lol hebben met elkaar, is het doel van het spel bereikt.
Kennismaken
Hobby
Huisdier
Film
Boek
Muziek
Sport
Talent
Huisgenoten
Uiterlijk
Kleding
Eten
Game

Slide 39 - Slide

Voor de docent:

Reisgenoten raden:
Voorbereiding:
  • Print de PDF uit de bijlage uit zodat je voor iedere leerling (en jezelf) een kaart hebt. 
  • Laat de kaarten uitknippen.
  • Iedereen vult op een kaart 5 eigenschappen van zichzelf in. Je start met de moeilijkst te raden eigenschap en maakt het steeds makkelijker.
  • Hebben de leerlingen moeite met het invullen van de kaart, laat ze dan in het woordweb zoeken naar onderwerpen die hen aanspreken.
  • Vul zelf ook een kaart in, want je bent net zo goed een onderdeel van de groep.
Spelregels:
  • Schud de kaarten.
  • Trek de bovenste kaart.
  • Lees de bovenste eigenschap voor en vraag wie weet over wie deze kaart gaat?
  • Vingers worden opgestoken.
  • Weten meer leerlingen om wie het gaat? Laat ze hun antwoord opschrijven. 
  • Iedereen die bij de eerste hint al weet om wie het gaat, krijgt 50 punten.
  • Bij het raden na de tweede hint 40, enz.
  • De speler met de meeste punten wint.
  • Speel zoveel kaarten als de groep het leuk vindt. 
Tips:
  • Speel het spel een paar keer in het schooljaar. Bepaal zelf in hoeverre de kaarten opnieuw ingevuld moeten worden, wanneer elkaars eigenschappen kennen.
  • Vul nieuwe kaarten in met een specifiek thema; school, vrije tijd, wensen, etc.
Schoolspullen
  • Schoolpas
  • JdW-multomap 
  • Gymkleding 
  • Stevige rugzak of grote tas mét ritssluiting; boeken mogen NIET nat worden en er past een laptop in je rugzak/grote tas.
  • Pen 2x / Potlood 2x / Gum
  • Geodriehoek/Koershoekmeter
  • (Grafische) Rekenmachine
  • Woordenboeken ( tijdens de toetsweek)

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Plaats 
een locatiepin in het land waar jij  vakantie vierde deze zomer.

Slide 41 - Slide

Voor de docent:
Iedere leerling kan met een locatiepin het vakantieland aangeven.

Een mooie aanleiding om met de leerlingen te bespreken wat afstand met elkaar doet.
Maar hoe ver je ook geweest bent, nu ben je allemaal op dezelfde plek zit. Ieder met zijn eigen ervaringen en verhalen. 

Die diversiteit maakt deze klas uniek en er moet ruimte zijn voor alle verhalen! En met al die verschillende ervaringen, neemt iedereen iets bijzonders mee. 
Sta open om van elkaar te leren!