KC Bernardinuscollege BK Periode 2 Les 7 "Afsluiting lessenreeks"

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Blok 2E                     Lesdoelen:

• je kunt het storyboard transformeren naar een fotoreportage
• je weet hoe je een fotoreportage maakt
• je weet hoe je het sjabloon kunt /moet gebruiken
• je kunt het storyboard / of sjabloon vormgeven en van tekst voorzien
• je weet aan welke beoordelingscriteria je werk moet voldoen

Afronding

Deze week is de laatste les!

Vandaag  kijken we samen naar wat er nog moet worden gedaan en hoe we dit willen bereiken.

Afronding

- foto's maken

- sjabloon gebruiken om de foto's te plaatsen

- tekstballon maken, wat komt hierin te staan?

Huiswerk??

Afgelopen weken heb ik jullie gevraagd om een aantal zaken af te hebben.

Wat moest deze week gedaan zijn?

Wat moest voor deze week?

- 7 foto's voor in de fotocomic.

- sjabloon ( moet de foto staand of liggend?)

- planning van het fotograferen, waar? wanneer? wat?

-benodigdhedenlijst : wie neemt wat mee om de foto's te maken?

Eindbeoordeling?

Waar worden jullie eigenlijk op beoordeeld, en hoe moet het eindproduct er uit zien?

Eindbeoordeling

• Beoordeling:​

Beoordeling bestaat uit 2 cijfers 1 eindwerkbeoordeling en 1 procesbeoordeling met gelijke weging.​

Eindwerkbeoordeling; teamcijfer​

Beoordeling Muziek>>Beeld:​

Kort verhaal 10 punten​

Storyboard 20 punten​

Presentatie 20 punten​

Beeldverhaal 50 punten​

​

Procesbeoordeling: individueel cijfer​

vaardigheden: ​

Samenwerken: overleg, communicatie met de andere teamleden, afspraken nakomen, luisteren naar elkaar, verdelen van elkaars krachten​

Inventiviteit: idee/voorstellen doen oriëntatie opdracht, idee/voorstellen hoe het product te maken, idee/voorstellen doen ter verbetering opdracht, inhoudelijke idee/voorstellen doen ​

plannen & organiseren: overleg, taakverdeling leden team, tijdsplanning, tijdsbewaking, materialenlijst​

procesgerichtheid: taak verantwoordelijkheid (op tijd je taak af), product maken, product afmaken, presenteren ​

• Motivatie van het gekozen muziekstuk
  
• Het verhaal m.b.v. de vijf W’s beschreven
  
• Uitwerking van het Storyboard met beschijvingen van scenes etc.
  
• Uitwerking van jullie Beeldverhaal/ Foto-shoot
• Extra: Plusgedeelte muziek

Aan de slag

Huiswerkopdracht voor 9-12

• Maak deze week alles af
• Plaats jullie opdracht digitaal in een PPT
• Vul de groepsbeoordeling in (zie volgende dia's)

Wat heb je geleerd vandaag?