H4 §6 Nederland - rivieren (HV)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

H3 Water

§6 Nederland: de rivieren kloppen op de achterdeur

Leerdoelen

• Je weet wat de drietrapsstrategie inhoudt.

• Je begrijpt waarom we rivieren meer ruimte moeten (terug)geven en waarom preventie van grotere piekafvoer op langere termijn beter is dan rampenbestrijding op korte termijn.

Rivieren in Nederland

Afvoerputje van Europa

Bescherming tegen hoogwater

Bebouwing 

Rivieren belangrijk?

- Scheepvaart

- Recreatie

- Vormen van het landschap

 - Drinkwatervoorziening

eenvandaag.avrotros.nl

Wakker geschud

- Tot 1995 focus op de zeebescherming

- Hierna op ruimte voor de vier

- Verstevigen dijken rondom rivieren

Binnen- en buitendijks

- Slib afzetten

- Stijgen rivieren

Weg met het water

Soms is er te veel water.

Door klimaatverandering komen deze momenten steeds vaker voor.

Daarom is het plan 'ruimte voor de rivier' gemaakt.

Doel: ruimte maken voor het water.

Ruimte

- Nevengeul

Driestapsstrategie:

1. Vasthouden -> uiterwaarden

2. Bergen -> retentiegebieden

3. lozen

Meervoudig ruimtegebruik 

• Voorkomen is beter dan genezen
• Nederlandse ruimt is beperkt 
• klimaatadaptatie -> richt het landschap zo in dat je het voor meerdere functies tegelijk kan gebruiken
• Integraal waterbeheer = een gezamenlijk plan van alle landen die deel uitmaken van een stroomgebied van een land 

Maken

1. Lees §6 Nederland Rivieren

2. Maak de opdrachten uit je werkboek.

3. Kijk je opdrachten na.

4. Oefen topografie