1.2 afronden

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom

Pak je Ipad en aantekeningen schrift erbij.

Vul de code van de Lessonup in.

Wat gaan we vandaag doen?

1. Planning bekijken.
2. Deelnemen aan klas in Lessonup.
3. Terugblik op vorige week.
4. Paragraaf 2 afronden.
5. Zelfstandig aan de slag met huiswerk.

Planning

De eerste toets gaat over paragraaf 1 en 2 van China.

De tweede toets gaat over paragraaf 3 en 4 van China.

2F: Dinsdag 8 oktober.

2G: Donderdag 3 oktober.

De leerdoelen staan in Teams (AK team)  bij het kopje 'bestanden'. 

Kan je de leerdoelen goed beantwoorden? Dan ben je een heel eind met het leren.

Begrippen leren: begrippenlijst 1x overschrijven op papier. Op Learnbeat kan je daarna verder oefenen.

Wat is je bijgebleven van de vorige les?

Hongkong en Shenzhen

In het kleine vissersdorp Shenzhen werd de eerste speciale economische zone (sez) van China ingesteld: een gebied waar buitenlandse bedrijven zich vrij mogen vestigen en weinig belasting betalen.

Hongkong en Shenzhen

De sez trok veel fabrieken aan, ook grote multinationale ondernemingen. 

De sez in Shenzhen was aantrekkelijk voor bedrijven die eenvoudige, arbeidsintensieve producten maakten, zoals kleding, schoenen en speelgoed. Er waren veel goedkope, ongeschoolde werknemers in China.

Fabriek van de wereld

Al gauw kwamen er meer grote fabrieken.

Gevolg: per jaar 1 á 2 miljoen arbeidsmigranten uit het binnenland.

Maar: lange werktijden, hoge werkdruk, lage lonen en ongezond werk. 

De Parelrivierdelta (=fabriek van de wereld) en de Jangtsedelta (=kantoor van de wereld) zijn megaregio's.

Het nieuwe China

China maakt niet alleen maar eenvoudige producten.

Lonen zijn gestegen -> Chinezen hebben meer geld -> kunnen luxe spullen kopen zoals auto's, smartphones en computers.

Chinese bedrijven zijn dit gaan maken, zodat ze het kunnen verkopen in eigen land.

'Made in China: 2025'

Chinezen maken niet alles meer na. De hightechindustrie ontwikkelt haar eigen producten.

Daar verdient China meer mee dan met assemblage. 

Waarom?

Van kopiëren naar vernieuwen

Vroeger waren lonen laag in China -> aantrekkelijk voor bedrijven.

Nu zijn de lonen hoger aan de kust in China -> bedrijven zoeken goedkoper alternatief -> gaan naar het binnenland óf buitenland.

China wilt in 2025 helemaal onafhankelijk zijn van het westen.

Zelfstandig aan de slag

Wat ga je doen? Maken opdracht 4 t/m 12 (9 en 10 overslaan)

Hoe? Zachtjes overleggend of alleen.

Hulp? Gebruik het basisboek (staat ook online) of vraag de docent om hulp.

Tot? Tot het einde van de les.

Klaar? Begin met het schrijven van de begrippenlijst.