HNE Duits H3: Kapitel 3 les 8

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Mittwoch 15. Februar 2023

Woche 7 - Winter

Herzlich Willkommen 

im Deutschunterricht

VT	können	wollen	müssen	dürfen
ich	konnte		musste
du		wolltest		durftest
er/sie/es
wir	konnten	wollten
ihr				durftet
sie/Sie	konnten		mussten

Was machen wir heute?

- Aktuelles

- Hausaufgaben

- wir schauen Film 

00:26

Warum wurde gefeiert?
welcher Grund ist falsch?

1. de dagen werden langer
2. er kon weer landbouw uitgeoefend worden
3. ze hoefden niet meer bang te zijn voor de kou
4. het was tijd voor vakantie

00:45

Welcher Brauch ist NICHT Teil des Fastens.

1. wenig essen
2. kein Alcohol
3. dreimal am Tag einen Psalm singen
4. viel beten

01:11

Woher kommt "Karneval"?

1. Uit het Latijn Carne = vlees en Vale = gegroet
2. Uit het Latijn Carne = vlees en Vale = afscheid
3. In het Latijn betekent het pluk de dag
4. Uit het Latijn: Kar = vlees, ne = nee, val = voorlopig

KARNEVAL?

Wo liegt Köln?

Diese Zahlen hört ihr. Welche Bedeutung haben sie?

11

300

5

1000

1823

100.000

Am Donnerstag vor Fasching ist Weiberfastnacht. Die Frauen haben das Sagen und schneiden den Männern die Krawatten ab ! Aber auch Männer verkleiden sich als Frauen, gerne als Hexen und tanzen wild auf der Straße. 
Am Samstag und Sonntag wird oft im Saal gefeiert. Dann treten die  Tanzmariechen auf und es werden lustige Vorträge gehalten. Die Veranstaltungen werden auch im Fernsehen übertragen. Der Montag nach Faschingssonntag heißt Rosenmontag. Da finden im Rheinland die meisten Umzüge statt. Die Karnevallisten fahren mit bunten lustigen Wagen durch die Stadt. Sie werfen Süßigkeiten in die Menschenmenge am Straßenrand.  Am Dienstag um 24:00 Uhr endet der Karneval.

Der folgende Mittwoch ist der Aschermittwoch. Manche Menschen gehen in die (katholische) Kirche und bekommen vom Pfarrer ein Kreuz mit Asche auf die Stirn gezeichnet. Damit beginnt die Fastenzeit für gläubige Katholiken. Man sollte weniger essen und vor allem möglichst wenig Fleisch.

ich finde .... :

toll - super - einfach -  interessant - spannend - gut - cool 

ok - soso - mittelmäßig

ich habe keine Meinung dazu

schrecklich - furchtbar - schwierig - langweilig - doof - anstrengend - blöd - 

fremd

 

Vokabeln:

das Fest / die Feier

die Kostüme

das Fasten

die Bräuche

die Musik

die Perücke

die Maske

das Konfetti

der Faschingsumzug, die -umzüge

die Faschingszeit

die Papierschlange / Luftschlange

der Lärm

der Tanz

rumtanzen

00:12

Warum verkleiden sich die Leute so?

1. Omdat het een feestdag is.
2. Dit was een typische vrijetijds besteding.
3. Om de winter weg te jagen.
4. Om de kinderen bang te maken.

Aufgabe 12

b Jens: boot, bus

Sofia: quad, taxi, kabelbaan

Lina und Linus: auto, schoolbus, kabelbaan, bus, sneeuwscooter

Zeyda: fiets, trein, pont,

c 1 C

2 B

3 B

4 C

5 C

6 Eerst met sneeuwscheppen proberen de scooter vrij te krijgen. Als dat niet lukt moeten ze hulp gaan halen bij de dichtsbijzijnde hut.

7 B

8 B

9 B

 

Aufgabe 16 

Gestern musste ich schon um 7 Uhr in der Schule sein. Wir gingen nämlich auf Klassenfahrt. Ich durfte also nicht verschlafen. Ich musste die U-Bahn um 6:30 Uhr nehmen. Als ich am Bahnhof war, konnte ich meine Fahrkarte nicht finden! Ich bin dann einfach eingestiegen. Ich habe noch nie erlebt, dass kontrolliert wurde. Aber ausgerechnet gestern dann doch. Mit rotem Kopf musste ich bekennen, dass ich meine Fahrkarte nicht finden konnte. Zum Glück war die Dame nett und ich durfte mit einer Verwarnung, aber ohne Bußgeld, weiterfahren.

b                                        c

musste = moest            1 in de verleden tijd 

durfte = mocht             2 De Umlaut vervalt 

konnte = kon                 3 -te 

Aufgabe 15

1 müsst

2 Darf

3 Dürfen

4 will

5 kann

6 weißt

Aufgabe 17 

1) musstest 

2) konntet

3) mussten

4) durften

5) Konnten

6) musste

7) konnte

8) durfte 

Aufgabe 18

konnten / mussten / konnte / wollen / konnte / durften 

Aufgabe 20

1) wusste

2) Wolltet 

3) Wusstest

4) wussten

5) wollte 

6) wollte

 

Aufgabe 19

a 1 wollte /  2 wusste

b 1 Bij wollen blijft de klinker in de verleden tijd hetzelfde als in het hele werkwoord.

 2 Bij wissen verandert de klinker in de verleden tijd van een i naar een u.

 

Aufgabe 21   1 Wolltest du mit dem Bus zu Eva fahren? 

2 Ich konnte meine Fahrkarte nicht finden.

3 Janik und Bjorn wussten das noch nicht.

4 Wir durften nicht zu viel Gepäck mitnehmen.

5 Ihr musstet die Linie 4 Richtung Innenstadt nehmen.

 

bis morgen

Was muss ich lernen für die Prüfung?

- de woordjes van hoofdstuk 3 (NE>DE / DE>NE)

- de modale werkwoorden

- können / müssen / dürfen en wollen in tegenwoordige en verleden tijd

Nächste Woche Mittwoch: formative Prüfung

Nachtzüge

https://www.zdf.de/kinder/logo/logo-erklaert-nachtzuege-kommen-wieder-100.html

Rettungsgasse

https://www.zdf.de/kinder/logo/erklaerstueck-rettungsgasse-100.html

Seilbahnen

https://www.zdf.de/kinder/logo/erklaerstueck-seilbahnen-im-oepnv-100.html

Stau

https://www.zdf.de/kinder/logo/phantom-stau-104.html

Tempolimit

https://www.zdf.de/kinder/logo/tempolimit-einach-erklaert-100.html

BER

https://www.zdf.de/kinder/logo/erklaerstueck-chronologie-flughafen-ber-100.html

Zug

https://www.zdf.de/kinder/logo/geschichte-bahn-einfach-erklaert-100.html

Schule

https://www.zdf.de/kinder/logo/vox-pops-schulweg-100.html

1) luister/bekijk de video

2) vat deze kort samen

3) verzin vier goede vragen (en antwoorden) voor je medeklas-genoten.

Aufgabe zu viert

Nachtzüge

https://www.zdf.de/kinder/logo/logo-erklaert-nachtzuege-kommen-wieder-100.html

Rettungsgasse

https://www.zdf.de/kinder/logo/erklaerstueck-rettungsgasse-100.html

Seilbahnen

https://www.zdf.de/kinder/logo/erklaerstueck-seilbahnen-im-oepnv-100.html

Stau

https://www.zdf.de/kinder/logo/phantom-stau-104.html

Tempolimit

https://www.zdf.de/kinder/logo/tempolimit-einach-erklaert-100.html

BER

https://www.zdf.de/kinder/logo/erklaerstueck-chronologie-flughafen-ber-100.html

Zug

https://www.zdf.de/kinder/logo/geschichte-bahn-einfach-erklaert-100.html

Schule

https://www.zdf.de/kinder/logo/vox-pops-schulweg-100.html

1) luister/bekijk de video

2) vat deze kort samen

3) verzin vier goede vragen (en antwoorden) voor je medeklas-genoten.

Aufgabe zu viert