This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 45 min
Introduction
In deze les onderzoeken we wat geluid doet met film. Een spannende film is helemaal niet meer zo spannend als je je oren dicht doet. En wat krijg jij nog mee van het Jeugdjournaal als je alleen de beelden ziet, maar niet hoort wat er gezegd wordt? Als oefening maken we zelf een soundscape voor een stomme film. Dat is dus natuurlijk niet echt een stomme film, maar een film zonder geluid.
Instructions
Worksheets
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
Wat gaan we doen vandaag?
> Ontdekken waarom geluid in film zo
belangrijk is > Leren hoe geluidseffecten worden gemaakt > Zelf een soundscape maken
In de volgende video wordt uitgelegd hoe soundeffecten bij een film worden gemaakt. Wist jij dat het geluid van een film net zo belangrijk is als de beelden? Denk maar eens aan een heel spannende film. Als je je oren dicht doet en alleen naar het beeld kijkt, is het vaak helemaal niet meer zo spannend.
Slide 7 - Slide
Pak je werkblad erbij
en maak nu opdracht 1
timer
5:00
Slide 8 - Slide
Aan de slag met...
Slide 9 - Slide
... je eigen geluidseffecten
Bekijk het volgende filmpje. Jullie gaan hiervoor een eigen soundscape maken.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Is dit een film die je zelf ook zou willen kijken? Waarom wel/niet?
😒🙁😐🙂😃
Slide 12 - Poll
Pak je werkblad erbij
en vul de tabel in bij opdracht 2
timer
10:00
Slide 13 - Slide
Als je de tabel hebt ingevuld, ga je de geluiden die je hebt bedacht opnemen. Als je klaar bent heb je je eigen soundscape gemaakt!
timer
15:00
Slide 14 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
Opruimen
> De iPads zitten weer in de koffer > De statieven zijn netjes ingeklapt > De microfoons en kabeltjes zitten terug in de zakjes en in de koffer
timer
5:00
Slide 15 - Slide
Is geluid belangrijk wanneer je een film maakt?
😒🙁😐🙂😃
Slide 16 - Poll
Omschrijf in je eigen woorden waarom geluid belangrijk is