BZW2 11 Zorg 2.0

ZORG 2.0
1 / 27
next
Slide 1: Slide
Middelbare school

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

ZORG 2.0

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Klik Hier om naar Zorg 2.0 te gaan.

Kies: start les

Slide 2 - Slide

This item has no instructions



Kies: Lesdeel 1

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat vind jij de beste technologische ontwikkeling in de zorg?

Slide 4 - Open question

In de video hebben de scholieren gezien welke technologische ontwikkelingen een verschil maken
in de zorg. Het gaat hierbij om sensoren, apparaten die op afstand bestuurbaar zijn, zorgrobots,
cyborgs, reality technology, hologrammen, drones en 3D-prints. Scholieren beantwoorden de
vraag: Wat vind jij de beste technologische ontwikkeling in de zorg? Vat eventueel eerst kort
samen welke innovaties voorbij zijn gekomen in de video. Stel tijdens de discussie aanvullende
vragen als: Met welke uitvinding kun je het meest voor mensen betekenen? Welke uitvinding is het
meest toegankelijk (en betaalbaar)? In hoeverre kun je met deze ontwikkeling het leven van
mensen verbeteren?
EXO SKELET
Een van de nieuwste ontwikkelingen in de zorgtechnologie is het exo-skelet. Een soort robot die je aan kunt trekken en die je lichaam krachten geeft dat het zelf niet meer heeft.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions


Voor welke mensen zou een exo-skelet een handige uitvinding zijn?

Slide 6 - Open question

Dit is een computergestuurd uitwendig skelet dat
mensen helpt bij het lopen of waarmee mensen meer gewicht kunnen tillen. Bespreek met de
scholieren voor welke mensen een exoskelet een handige uitvinding is. Het antwoord mensen die
in een rolstoel zitten, ligt voor de hand. Maar denk bijvoorbeeld ook aan mensen met rugklachten,
spastische mensen, mensen die revalideren – en als je buiten de zorg kijkt – mensen die zwaar
fysiek werk verrichten. Bouwvakkers die veel zwaar materiaal moeten tillen, kunnen met een
exoskelet hun rug ontlasten. Stel tijdens de discussie aanvullende vragen als: Welke ledematen
zou een exoskelet kunnen ondersteunen? Is een exoskelet ook interessant voor mensen zonder
lichamelijke klachten? 
Als je handig bent, kun je zelf een exo-skelet maken. Deze robotarm kan echt bewegen en is met LEGO gebouwd
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Deze vraag laat zien dat wanneer je een beetje technisch en creatief bent je zelf ook innovaties
kunt bedenken of ontwikkelen. Zo wilde een Servische ontwerper die gek is op superheldenfilms
een Iron Man-pak maken van LEGO. Dat bleek te veel werk, daarom bleef het bij een exo-arm die
echt kan bewegen. Bekijk de video. Hij heeft geen zorgfunctie, maar kan anderen wellicht wel
inspireren om op deze manier zorginnovaties te ontwikkelen. Het antwoord is dus waar. Zijn er
scholieren in de klas die in hun vrije tijd ook dingen creëren of programmeren? 
In de toekomst nemen robots de zorg over
A
eens
B
oneens

Slide 8 - Quiz

Kunnen robots alle zorgtaken overnemen? Welke wel/niet? Wat zijn de voordelen van robots boven mensen? En andersom?
In zorg en technologie kun je soms met kleine oplossingen al veel voor een ander betekenen.
Stel: je werkt in het FabLab en een visueel beperkte bewoner komt met de volgende vraag:

‘Ik vind het vervelend om steeds aan anderen te moeten vragen hoe laat het is. Is er een manier waarop ik zelf achter de tijd kan komen?’

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Welke oplossingen kun je voor deze bewoner bedenken?

Slide 10 - Open question

Laat de scholieren met zo veel mogelijk verschillende ideeën komen. Kennen zij bestaande
gadgets, apps of apparaten die hier bij kunnen helpen? Of hoe zouden ze zelf iets kunnen ontwikkelen? 
De combinatie zorg & technologie speelt bij steeds meer opleidingen een rol. Zo ontwierp Maja samen met een robotica team van de TU Delft zorgrobot Lea. Inmiddels runt ze een heel bedrijf.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Technologie speelt steeds een grotere rol in de zorg. De komende jaren zal de vraag naar technische zorgprofessionals toenemen. Er komen ook nieuwe opleidingen bij. Zoals de mbo-opleiding zorgtechnicus.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Welke taken passen bij het beroep zorgtechnicus, denk je?
wel
niet
Je stelt robots in en zorgt dat ze mensen van dienst zijn
Je sluit alarmeringssystemen aan
Je installeert systemen waarmee mensen bijvoorbeeld vanuit bed een lamp kunnen uitzetten
Je zorgt ervoor dat mensen via hun tablet contact kunnen hebben met bijvoorbeeld de thuiszorg
Je legt aan mensen uit hoe de nieuwe apparaten en robots in hun huis 
Je bedenkt technische oplossingen waarmee je het leven van mensen makkelijker kunt maken

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Welke skills denk jij dat het meest van pas komen als zorgtechnicus?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Als zorgtechnicus heb je veel werk maar weinig doorgroeimogelijkheden
A
waar
B
niet waar

Slide 15 - Quiz

ze hun mening onderbouwen en stel aanvullende vragen om ze op andere ideeën te brengen. Als
scholieren na hun mbo-opleiding van plan zijn om verder te leren, dan zijn er veel hbo-opleidingen
die op het beroep zorgtechnicus aansluiten. Bijvoorbeeld: bewegingstechnoloog, gezondheidszorgtechnoloog, MBB’er (medisch beeldvormings- en bestralingsdeskundige) en orthopedisch
technoloog. Scholieren die interesse tonen in een van deze opleidingen of meer willen weten over
zorgtechnische mbo-opleidingen, kunnen hier meer over opzoeken op YouChooz.nl.
Benieuwd naar nog meer technische zorgopleidingen en -beroepen? Wat dacht je van:

Orthopedisch technicus
Technisch oogheelkundig opticien
Audicien

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Lesdeel 2
Met creatieve technische oplossingen kun je heel veel bereiken, mensen laten
bewegen bijvoorbeeld!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Wat kun jij nog meer bedenken om mensen met een beperking plezier te laten
beleven aan beweging?

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Zorgchallenge
Klik hier om de challenges te bekijken

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Kies met een groepje een zorgchallenge en ga aan de slag met een oplossing!

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Met wie ga je samenwerken?

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Welke hulpvraag willen jullie oplossen?

A
Een muziekinstrument of manier om muziek te maken voor Brian
B
Een manier om blind kleding uit te kiezen voor Lisa
C
Een tool of een manier om Jim te leren dansen

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions

Waarom spreekt deze hulpvraag je aan?

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

TIPS

1. Houd de oplossing simpel: hoe eenvoudiger die is, hoe groter de kans dat de bewoner er ook echt iets aan heeft.
2. Denk niet in ‘Kan niet!’, maar in ‘Echt wel!’ voor elk probleem is een oplossing te bedenken.
3. Gebruik lef, humor en nieuwsgierigheid!
4. Kijk verder dan een app: er zijn bewoners die geen smartphone kunnen bedienen.
5. Bedenk iets wat jij zelf ook handig of leuk zou vinden.
6. Test tussendoor of jullie idee ook echt werkt.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

STAPPENPLAN

Stap 1: Ga met je groepje bij elkaar zitten. Schrijf alle ideeën die jullie te binnen schieten op.
Hoe meer, hoe beter. Laat je niet afremmen door wat wel en niet kan.
Stap 2: Bespreek na wat jullie hebben opgeschreven. Omcirkel de drie beste ideeën.
Stap 3: Schrijf bij elk van deze drie ideeën op wat er sterk en zwak aan is. Vergeet de beperking
van de zorgvrager niet!
Stap 4: Stem met elkaar voor het beste plan.

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

STAPPENPLAN

Stap 5: Bedenk hoe jullie het plan gaan uitwerken*, wat jullie nodig hebben en ga aan de slag!
* Manieren om het plan uit te werken: bouw een prototype, ontwerp een bouwtekening met bijpassende handleiding, maak een filmpje waarin jullie de oplossing presenteren of geef er een andere creatieve draai aan.
Bedenk waar de kracht van jullie groepje ligt en kies een presentatievorm die bij jullie past.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions