Basisstof 4: energie & basisstof 5: natuurbescherming
V4
Thema 6
Mens en milieu
1 / 11
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slide and 1 video.
Lesson duration is: 15 min
Items in this lesson
Basisstof 4: energie & basisstof 5: natuurbescherming
V4
Thema 6
Mens en milieu
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Bestudeer nogmaals de koolstofkringloop uit basisstof 2. Noteer hieronder natuurlijke processen die bijdragen aan het broeikaseffect.
Slide 3 - Open question
Een gevolg van overmatige verbranding van fossiele brandstof kan uiteindelijk leiden tot een stijging van de zeespiegel. Leg dit uit.
Slide 4 - Open question
De stijging van CO2 in de astmosfeer is de laatste 30 jaar lager dan de hoeveelheid CO2 die is vrijgekomen bij de verbranding van brandstoffen in diezelfde periode. Bestudeer de koolstofkringloop en geef hier twee oorzaken voor.
Slide 5 - Open question
Aan het einde van het filmpje wordt gesproken over een koolstofvoetafdruk. Leg in eigen woorden uit wat hiermee wordt bedoeld.
Slide 6 - Open question
Leg uit waarom de verbranding van fossiele brandstoffen wel bijdraagt aan een versterkt broeikas terwijl de verbranding van bio-ethanol verkregen uit plantaardige resten dit niet doet.
Slide 7 - Open question
Als natuurgebieden behouden moeten worden zoals ze zijn, moeten gebieden worden beheerd. Hiernaast zie je daar een voorbeeld van. Door vlakke gebieden te begrazen voorkom je successie en blijft het gebied als zodanig behouden. Welke van de volgende redenen is of zijn juist om het gebied te begrazen?
A
door begrazing groeien er minder grote planten. Hierdoor is er meer zonlicht voor kleinere plantensoorten
B
door begrazing krijgen andere plantensoorten meer kans omdat er minder concurrentie is
C
door begrazing blijft het gebied behouden waardoor het als recreatiegebied kan worden gebruikt
D
door begrazing openen er meer niches en neemt de biodiversiteit toe.
Slide 8 - Quiz
Onderdeel van maaibeheer is dat er besloten wordt wat er met het maaisel gebeurt. Geef een ecologisch voordeel als er besloten wordt om na het maaien het maaisel te laten liggen in het natuurgebied.
Slide 9 - Open question
Zie de afbeelding hiernaast. Wat is er weergegeven en waarom worden deze constructies vaker toegepast?
A
aquaduct - om het scheepvaart verkeer te stimuleren
B
aquaduct - om meer meertjes onderlingt te verbinden
C
ecoduct - ter voorkoming van versnippering
D
ecoduct - ter verkleining van de biodiversiteit
Slide 10 - Quiz
De ooievaar en de bever stonden vroeger op de rode lijst. Inmiddels gaat het een stuk beter met deze soorten. Dit komt omdat er een aantal jaar geleden een aantal beheermaatregelen zijn genomen. Geef een voorbeeld van een beheermaatregel die genomen kan zijn om deze soorten te redden.