THEATER 2: Shakespeare

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

ZsaZsa - Bart

Livia

Juul + Florien

Mingus + Teike

James + Kwint

Vigo + Paul

Stan + Jacob

Julia + Doutsen

Elinor + Bibi

Lara + Noor

Pyke +  Just

Aron + Morris

Chayan +  Lou

Chayan +  Lou

Colombine + Youri

Zoë  +  Milan

DOCENT

Sophie + Ana

Jesse + Max s.

Seger  + Wik

 Mahir

Evy  + Shaury

Marcus +  Shawn

Liyana + Zara

Ramiro + Max

Merijn + Lucas

Bodhi  +  Suze

Tara +  Isabel

Isabella - Cato

Mark + Jill

Jezzebelle + Faye 

Iskander - Jacob

Welkom!

• Kies een plek
• Petten af / jassen uit
• Schrift én laptop op tafel!
• Laptop mag dichtblijven

Planning van vandaag

• Weten jullie nog?
• Kort stukje theatergeschiedenis
• Shakespeare: nog altijd actueel
• Quiz: Shakespeare of Hip Hop? 
• Romeo + Juliet: "Can't speak, WhatsApp only!"

Terugblik

• Aan welke formule moet theater voldoen?
• Welke voorwaardes horen daarbij?
• Welke vijf theaterstijlen hebben we besproken?

Weet je nog? We werken toe naar een theaterdag en een filmtoets.

> Analyse vaardigheden.

A stelt X voor, terwijl S toekijkt.

De basis van theater

Om te kunnen begrijpen wat theater is, is het belangrijk om te weten in welke context het is ontstaan: waar ligt de basis?

Theater in de Griekse Oudheid

Theaterfestivals ter ere van de god Dionysos, 5e eeuw voor Christus

Gebaseerd op menselijke emoties!

- Goden / Moraal

- Maskers

- Open lucht

- Mannen

- Koor

Theater in de Middeleeuwen

Bijbelverhalen op een begrijpelijke manier gespeeld, op het dorpsplein. Volksverhalen: moraliteiten.

Toegankelijk theater

Commedia dell' Arte

Oude, rijke koopman

Zielig, decadent en delft altijd het onderspit

Aantrekkelijke jonge vrouw

Speelt naïef, verleidelijk en emotioneel

Ondeugende dienaar

Humoristisch, kan zich onzichtbaar maken, satirisch commentaar

Karaktertyperingen

Improvisatie

Rond 1500

Willam Shakespeare

1564 - 1616

"De grootste toneelschrijver aller tijden"

Shakespeare

Nog steeds een grote invloed op hedendaags..

theater

film

literatuur

muziek

William Shakespeare

• Eerste moderne toneelschrijver (16e eeuw)

         - geen herhaling van klassieke schrijvers, eigen stukken

         - stukken niet gebaseerd op religieuze verhalen

         - tijdloze, universele thema's: menselijk

• Hij schreef: tragedies, komedies, romantische drama's
• Invloed op Engelse taal
• Maar vooral, een leerschool voor het leven:

macht, afgunst,  achterbaksheid, verleiding, twijfel, waanzin, beïnvloeding, hartstocht, dromen.

Thema's uit ons dagelijks leven (verstand/gevoel) en bron voor hedendaags populair vermaak

Lion king = Hamlet

Teksttheater

Wie weet...?

Welk Engels woord, dat door Justin Bieber als eerste is gebruikt en daarna door nog heel veel meer artiesten, komt eigenlijk van Shakespeare?

William Shakespeare

"Swagger": op een uitdagende/brutale manier rondlopen.

"Swag"

William Shakespeare

De invloed van William Shakespeare op taal is nog steeds te vinden in de huidige Engelse taal. Zozeer dat we dat eigenlijk niet eens meer door hebben.

Heb jij het door ? >> Korte quiz! >>

Shakespeare of hiphop?

"To destroy the beauty from which one came..."

Shakespeare of hiphop?

1. Shakespeare
2. Hiphop

"Maybe it's hatred I spew, maybe it's food for the spirit."

Shakespeare of hiphop?

1. Shakespeare
2. Hiphop

"Men would rather use their broken weapons than their bear hands."

Shakespeare of hiphop?

1. Shakespeare
2. Hiphop

Othello

"I was not born under a rhyming planet."

Shakespeare of hiphop?

1. Shakespeare
2. Hiphop

Opdracht:

Aan de hand van Shakespeares Romeo en Julia, gaan jullie aantonen dat Shakespeares thema's universeel en tijdloos zijn >>

Romeo & Julia

• Twee invloedrijke families met ruzie.
• De belangrijkste zoon en dochter worden verliefd op elkaar.
• Verboden liefde. Ze trouwen in het geheim / Julia is al uitgehuwelijkt.
• Julia veinst haar dood.
• Romeo pleegt zelfmoord uit verdriet.

We kijken naar de balkonscène

(met originele tekst van Shakespeare)

Capulet

Montague

Julia: Hoe kwam je in de tuin? En waarvoor?

De muur is hoog, je klimt er lastig over.

Weet wie je bent: vindt één van mijn familie jou,

dan ben je er geweest. Vlug, vertel.

Romeo: Mij houdt geen stenen bouwsel tegen.

De liefde geeft toch vleugels? Ik vloog erover.

Want wat de liefde kan, dat durft ze ook.

Jouw familieleden houden mij niet tegen.

Julia: Romeo, als ze je zien, wordt je vermoord.

Romeo: In jouw oog schuilt meer gevaar dan in 

twintig van hun messen. Lacht dat me toe,

dan is mijn lichaam vijandproef.

Julia: voor niets ter wereld wil ik dat ze jou daar zien.

Romeo: De tovermantel van de nacht maakt me

onzichtbaar voor hun ogen. Maar houd jíj niet

van mij, dan mogen zij me vinden. Dan sterf ik

door hun haat meteen. En hoef ik niet, uit verlangen

naar jouw liefde, langzaam weg te teren.

Julia: Lieve liefde, je hebt me afgeluisterd

toen ik aan de nacht bekende dat ik zielsveel

van je houd. Het gebruikelijke,

virtuoze en verrukkelijke

spel van afstoten en aantrekken

is dus voor mij niet weggelegd. Als jij

net zo onuitputtelijk van mij houdt als ik

van jou, zeg dan openlijk en eerlijk

tegen mij waarom je zo van me houdt..

"Can't speak, WhatsApp only"

• In duo's gaan jullie een WhatsApp gesprek maken aan de hand van de tekst van William Shakespeare:  De balkonscène waarin Romeo en Julia elkaar zien, na hun liefde op het eerste gezicht.
• Toon met jullie WhatsApp gesprek aan dat het onderwerp van deze klassieke scène: verboden liefde, nog altijd relevant is en ook in jullie leven een rol kan spelen. 
• Vertaal de klassieke tekst naar een  gesprek zoals jullie met elkaar praten over WhatsApp/snapchat
• Maak er vooral iets leuks van, zorg voor geloofwaardigheid!

Kom naar voren

Lees jullie gesprek voor!

Geloofwaardig, of niet..?

Volgende week:

Hoe kijk je naar theater en op welke kenmerken kun je letten?

We gaan leren analyseren.

- Testcorrect Filmtoets kort bespreken