Week 1 - les 1 - Industriële revolutie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

§8.1 Industriële revolutie 

Programma 

1. Deze periode: PO (5 min) 

2. Voorkennis tijdvak 7: vroeg moderne tijd (15 min) 

3. Industriële revolutie leerdoel 1 & 2 (15 min) 

4. Bespreken & testen (15 min) 

Onderwerp

Tijdvak 8 - Burgers & stoommachines 

- §8.1 industriële revolutie 

- §8.2 Politiek- maatschappelijke stromingen  

- §8.3 Democratisering 

- §8.4 De emancipatiebewegingen 

- §8.5 De sociale kwestie 

- § 8.6 Het modern imperialisme 

 afsluiting 

- PO voor PTA (8%) - Betoog ontstaan van democratie 

- Toets voor PO (2X) - Tijdvak 8 

Vroeg moderne tijd

We hebben in P1, P2 en P3 de vroegmoderne geschiedenis besproken. 

Maak in drie tallen de volgende opdracht 

via deze Padlet:  https://padlet.com/hiddewierda/awob7ex4sfod1oxf

Waarom is er een verband tussen de vroegmoderne tijd en: ontdekkingsreizen, het ontstaan van een wereldeconomie en plantagekoloniën?

1. Het verband tussen deze drie ontwikkelingen is: dat deze ontwikkeling hebben bijgedragen aan de eerste vorm van globalisering. De wereld kwam in contact te staan door handel en eerste vormen van kolonialisatie
2. Het verband tussen deze drie ontwikkelingen is dat deze ontwikkeling hebben bijgedragen aan: de wetenschappelijke ontwikkeling die uiteindelijk uitmondde in grote veranderingen van politiek, sociale verhoudingen, religie
3. Het verband tussen deze drie ontwikkelingen is dat deze ontwikkeling hebben bijgedragen aan: een grote verandering op het gebied van cultuur.

Waarom is er een verband tussen de vroegmoderne tijd en: de Renaissance, de wetenschappelijke revolutie en de Verlichting.

1. Het verband tussen deze drie ontwikkelingen is: dat deze ontwikkeling hebben bijgedragen aan de eerste vorm van globalisering. De wereld kwam in contact te staan door handel en eerste vormen van kolonialisatie
2. Het verband tussen deze drie ontwikkelingen is dat deze ontwikkeling hebben bijgedragen aan: de wetenschappelijke ontwikkeling die uiteindelijk uitmondde in grote veranderingen van politiek, sociale verhoudingen, religie
3. Het verband tussen deze drie ontwikkelingen is dat deze ontwikkeling hebben bijgedragen aan: een grote verandering op het gebied van cultuur.

Leerroute

- Had je de twee afgelopen vragen goed? Lees alvast §8.1 industriële revolutie door. 

- één of twee vragen fout? Doe nog even mee. 

Vroeg moderne Tijd (1500-1800)

Ontwikkeling in wetenschap en samenleving:

•  Renaissance (heroriëntatie + veranderend mensbeeld) 1500 - 1600
• Wetenschappelijke revolutie 1600 - 1700 
• Verlichting (rationeel denken) --> Democratische revolutie 1700 - 1800 

Ontwikkeling globalisering 

• Ontdekkingsreizen 1500 - 1600 
• Ontstaan wereldeconomie 1600 - 1700
• Stichten van plantagekolonien 1700 - 1800 

Vroeg moderne tijd: ontdekkingsreizen, ontstaan wereldeconomie, plantagekolonien

1. Globalisering
2. Wetenschappelijk ontwikkelingen

Leerdoelen industriële revolutie 

De moderne tijd is aangebroken vanaf 1800: 

1 Leg uit wat het begrip industriële revolutie betekent.  

2 - bekijk de jaartallen in paragraaf 8.1  

- Zoek op wat revolutie betekent. 

- en verklaar het volgende: 

waarom wordt de industriële revolutie ook wel een ‘trage’ revolutie genoemd? 

1 Leg uit wat het begrip industriële revolutie betekent.  

Vanaf 1800 in Groot-Brittannië: Handwerktuigen maakten plaats voor machines die werden aangedreven door stoommachines.

Deze mechanisatie ging gepaard met schaalvergroting,      waardoor de industrie ontstond. 

betekent productie op grotere schaal

2 waarom wordt de industriële revolutie ook wel een ‘trage’ revolutie genoemd? 

Een revolutie betekent: een grote verandering in een korte tijd. 

Er is niet echt sprake van een snelle verandering. De industrie begon op te komen in einde achttiende eeuw en ging verder tot begin twintigste eeuw door geheel west- en oost- Europa. 

32 kenmerkend aspect 

De industriële revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving.