4.3 Ruiken en proeven

• Nask / Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

      4.3 Ruiken en proeven, les 1

Wat kun je aan het einde van 4.3? Zoek dit in Vita op en noteer 1 doelstelling die jou interessant lijkt.

Vandaag 

1. Voorkennis activeren
   
2. Hoe ruik je?
3. Snot
4. Hoe proef je?
5. Zelfstandig werken
6. Afsluiting

Wat weet je allemaal over ruiken en proeven?

Hoe ruik je?

Hoe ruik je?

Reukzintuigcellen

Waardoor kun je iets ruiken?

1. Doordat je neus trilhaartjes heeft in het slijmvlies
2. Doordat geurstoffen als een gas in de lucht zitten
3. Doordat de zintuigcellen in je neus impulsen krijgen
4. Doordat de ingeademde lucht warm en vochtig wordt gemaakt

De neusholte is bekleed met een neusslijmvlies

1. waar
2. niet waar

Je neus als filter

Je ruikt met je neusslijmvlies.

1. goed
2. fout

Proeven met je tong

Proeven met je tong

In het boek staat dat je tong vier smaken herkent. Maar het zijn er vijf. Welke smaak staat niet in het boek?

Zelfstandig werken

• Lees 4.3 tot en met het kopje "smaakstoornis"
• Maak de opdrachten 1, 2 en 3b

Noem 1 of 2 dingen die je vandaag geleerd hebt.

Afsluiting

Huiswerk: 

• Lezen 4.3 tot en met het kopje "smaakstoornis"
• Maken opdracht 1, 2 en 3b in Vita online

      4.3 Ruiken en proeven, les 2

Vandaag 

1. Reukstoornis
2. Zweetgeur
3. Mondgeur
4. Reukvermogen van dieren
5. Zelfstandig werken
6. Afsluiting

Welk van de volgende antwoorden is geen smaak?

1. Zoet
2. Umami
3. Pittig
4. Bitter

Lichaamsgeur

Reukstoornis (geurherinnering en lichaamsgeur)

De volgende dia is een filmpje over Tasmara. Zij heeft een ongeluk gehad, waarbij haar geurzenuw beschadigd is. 

Bekijk dit van 13:05 tot 15:45

https:

Zweetgeur

• Iedereen zweet
• In de pubertijd gaat je zweet anders ruiken
• Zweetgeur verminderen?

Draag natuurlijke stoffen (wol of katoen)

Wassen en deodorant

 

• Zweetvoeten

Mondgeur

• Kan door verschillende oorzaken komen

• Ontstoken tandvlees
• Droge mond
• Aanslag op je tong

Functie van geuren

Reukvermogen van dieren

Zelfstandig werken

• Lees 4.3 van het kopje "smaakstoornis" tot het einde
• Maak de opdrachten 4 t/m 7 (bij 4 & 7 hoef je alleen een filmpje te kijken)

Klaar? Oefen met de flitskaarten

Noem 1 of 2 dingen die je vandaag geleerd hebt.

Afsluiting

Huiswerk: 

• Lees 4.3 van het kopje "smaakstoornis" tot het einde
  
• Maak de opdrachten 4 t/m 7 (bij 4 & 7 hoef je alleen een filmpje te kijken)

Afsluiting:
Bekijk de leerdoelen in Vita voor 4.3
Hoe goed heb jij het idee dat je de leerdoelen beheerst?

1100

Afsluiting:
Welk leerdoel moet je zeker nog goed bestuderen?