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Havo 3 Ch. 6 D + C 4/3/25
Bonjour
tout le monde!!
Bienvenue dans la classe de Français!
Le programme d'aujourd'hui:
On va apprendre nouvelle grammaire
On va parler ensemble
Le but de ce cours: Je kunt kennismaken en iemand beschrijven.
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Slide 1:
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Frans
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
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45 min
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Bonjour
tout le monde!!
Bienvenue dans la classe de Français!
Le programme d'aujourd'hui:
On va apprendre nouvelle grammaire
On va parler ensemble
Le but de ce cours: Je kunt kennismaken en iemand beschrijven.
Slide 1 - Slide
À l'école, tu prends TOUJOURS avec toi: (écris dans ton cahier)
Ton livre
(attention: livre A!)
Ton cahier (je schrift)
Un stylo bleu et rouge
Tes écouteurs (je oortjes)
Slide 2 - Slide
Les règles de classe:
Jas, eten & gamen: Buiten de les!!
We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
Wanneer je wilt praten -> vinger omhoog.
Let op het stoplicht!! ->
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SO 4
Fèrencz, Lynn, Neo, Vince, Asare
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Les devoirs
Apprends bron C (Nl-Fr) + lis bron D (pages 78-79) ATTENTION: neem je oortjes mee en je opgeladen laptop!!
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La grammaire
Va en-ligne (ch. 6) et fais ex. 15a, b (kijk het uitlegfilmpje), c, d
Fais ex. 16a, b & 18a (page 60) dans ton livre (les devoirs)
Prêt? Va faire le proefSO 5
Slide 6 - Slide
D. Grammaire
Quoi: Fais ex. 16a, b, 18a (pages 60-61)
Comment: seul
Aide: Bron D
Temps: 10 minutes
Prêt: Apprends pour le SO 5
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C.Phrases-clés
Quoi: On fait 12a, b, c ensemble
Quoi: Fais ex. 13 avec ton voisin/ta voisine
Slide 8 - Slide
Grammaire
Mon frère est
plus grand
que moi =
Ma soeur est
aussi grande
que moi =
Mes cousins sont
moins grands
que moi =
Mes cousines sont
moins grandes
que moi =
ATTENTION: Julie est plus petite
qu'
Emma
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Fin du cours
Le but de ce cours...
À la prochaine fois!!
Slide 10 - Slide
le dos
la gorge
le ventre
la jambe
la main
le pied
la tête
le bras
accro
mauvais(e)
de rug
de keel
de voet
de hand
het been
het hoofd
de buik
de arm
verslaafd
slecht
Slide 11 - Drag question
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