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Reporteros Internacionales 2 unidad 1 lección 2
Reporteros internacionales 2
Lección 2
Mi nuevo "Insti"y ¿demasiados deberes (tareas)?
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Spaans
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
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Reporteros internacionales 2
Lección 2
Mi nuevo "Insti"y ¿demasiados deberes (tareas)?
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Hoy me siento...
Estoy...
Slide 3 - Open question
Objetivos
Al final de la semana podrás:
Describir tu colegio: partes y dónde están
Comparar tu antiguo y nuevo colegio (es diferente/ igual a, tiene el mismo/la misma...)
Hablar y escribir sobre los deberes (tareas) en tu colegio y en colegios de otros países
Slide 4 - Slide
Actividades
Ver el corto "El regalo" y responder preguntas
Trabajar con libro p. 18 y 19
Trabajar con el cuaderno de ejercicios p. 8-11
Slide 5 - Slide
9
Slide 6 - Video
00:10
¿Cuántos años tiene el chico?
Slide 7 - Open question
00:16
¿Qué hace elchico?
A
Ve televisión
B
Juega videojuegos
C
Juga con sus amigos
D
Lee un libro.
Slide 8 - Quiz
00:25
¿Cómo se siente elchico?
A
Molesto
B
Triste
C
Concentrado
D
Enamorado
Slide 9 - Quiz
00:46
¿Como sesiente el chico cuando ve la caja (box)?
A
Intigrado
B
Desinteresado
C
Feliz
D
Contento
Slide 10 - Quiz
00:58
¿Cómosesiente cuando ve al perrito?
A
Feliz
B
Contento
C
Triste
D
Deprimido
Slide 11 - Quiz
01:06
¿Cómo se siente el chico cuando ve que el perrito no tiene una patita (no one leg)?
A
Entusiasmado
B
Contento
C
Furioso
D
Decepcionado
Slide 12 - Quiz
02:06
¿Cómo es el perrito?
Slide 13 - Open question
02:13
¿Cómo se siente el chico ahora?
Slide 14 - Open question
03:17
¿Cómo se sienten ahora el chico y el perrito?
Slide 15 - Open question
Libro p. 18
Mi nuevo instituto
Slide 16 - Slide
Mira el plano (mapa) del nuevo colegio de Lucas
Inicio
Fin
Slide 17 - Slide
Recuerdas: Reporteros 1
Slide 18 - Slide
Lavabos
baños
Mira "
Mis palabras"
Libro p.18
Slide 19 - Slide
¿Qué significa?
A la izquierda
A la derecha
Al final de
Al lado de
Slide 20 - Slide
Escucha: ¿Qué sorprende a Lucas y a Diana de su nuevo instituto?
Slide 21 - Open question
Escucha y completa los números en el plano. Ejercicio 2 Libro p.18
Slide 22 - Open question
Cuaderno de ejercicios.
Ejercicio 1 p.8
Slide 23 - Open question
Cuaderno de ejercicios
Página 10
Ejercicio 6: Escribe ¿dónde está Dani?
Ejercicio 7: Circle the word that doesn't belong in the group, why?
Ejercicio 8: Draw a map of your school
Slide 24 - Slide
COMPARACIONES
Es igual (casi) a
/
Es diferente
(muy/bastante/un poco)
a
ISTwente
es muy diferente
al
Stedelijk Lyceum
Mi casa
es igual a
la casa de Diana
Recuerda: A+el= al
Slide 25 - Slide
Libro p. 24 "Mi gramática"
Slide 26 - Slide
Libro p. 18
Ejercicio 3
En parejas, compara el instituto de Lucas y tu colegio
Slide 27 - Slide
Cuaderno de ejercicios
Página 8
Ejercicio 2
: Read the sentences about Lucas's school and fill in the blanks in the text bellow
Slide 28 - Slide
Libro p. 18
Ejercicio 4
Lee las oraciones (a-f) y comparalas con tu colegio
Ej: Mi colegio
es igual a España
, los alumnos tutean a los profesores.
En mi colegio tenemos
la misma
nota máxima, 10.
Tutear:
an informal way of talking by the name
Semana Santa:
Holy Week/ Easter
Slide 29 - Slide
Cuaderno de Ejercicios
Página 11
Ejercicios 9 y 10
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¿Cumpliste los objetivos?
Can you:
say "Toilets" in Spanish and tell someone how to find them starting from the main door?
Make 2 comparison between your former school and IST secondary?
Talk about how much homework you get in the different subjects?
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Slide 32 - Video
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